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中班健康活動教案《可愛的小松鼠》含反思

2022-03-25 教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中班健康活動教案《可愛的小松鼠》含反思,歡迎閱讀與收藏。

  活動目標(biāo)

  1.會玩羊角球,能掌握雙腳連續(xù)向前跳的動作。

  2.有參加體育活動的興趣。

  3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  4.愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1.羊角球若干(與幼兒人數(shù)相同),平衡木4個,樹16棵(充氣塑料玩具制作),小松鼠頭飾。

  2.快樂的歌曲。

  活動過程

  1.幼兒在老師的帶領(lǐng)下聽音樂做準(zhǔn)備活動“松鼠模仿操”。

  2.小松鼠玩球:幼兒人手一個球,教師鼓勵幼兒大膽想象,用多種方法創(chuàng)造性地玩球,如拋、滾、拍等,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。

  3.小松鼠學(xué)跳:在幼兒剛才玩的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。

  (1)教師一遍請個別幼兒示范跳的動作,一邊講解動作要領(lǐng)“兩手抓住羊角,坐在球上,雙腳蹬地和球一起前進(jìn)”。

  (2)幼兒四散練習(xí),教師觀察、指導(dǎo),提醒幼兒要跳的穩(wěn),幫助個別能力差的幼兒,糾正不正確的動作。

  4.小松鼠比本領(lǐng):幼兒分組聯(lián)系跳的動作,要求幼兒不從球上跳下來,能力強(qiáng)的幼兒跳的距離可以長一些。

  5.小松鼠采松果,進(jìn)一步聯(lián)系連續(xù)跳。(1)啟發(fā)幼兒說出冬天來了,小松鼠要幫助媽媽一起準(zhǔn)備很多松果,幼兒四散跳到場地兩邊的“樹林”采“松果”,進(jìn)一步練習(xí)跳的動作,教師注意觀察和個別指導(dǎo)。(2)小松鼠運(yùn)果回家,引導(dǎo)幼兒雙腳連續(xù)跳,將采到的`“松果”送回家。

  6.聽音樂做放松動作。在抒情的慢三拍音樂中,幼兒悠閑地趴在羊角球上,搖來搖去,何老師一起做放松運(yùn)動,幼兒的身體也漸漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個重要方面。

  小百科:松鼠,是哺乳綱嚙齒目中的一個科,其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科,特征是長著毛茸茸的長尾巴。根據(jù)生活環(huán)境不同,松鼠科分為樹松鼠、地松鼠和石松鼠等。與其他親緣關(guān)系接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。全世界近35屬212種,中國有11屬24種,其中巖松鼠和側(cè)紋巖松鼠2種是中國特有動物。

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