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小班體育游戲:小兔采蘑菇

2021-11-24 教案

  游戲目標(biāo):1、愿意參加體育游戲,體驗(yàn)協(xié)商合作的快樂。2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳,鍛煉腿步力量。3、能與同伴友好合作,完成游戲。

  游戲準(zhǔn)備:紅、黃蘑菇卡片若干;小兔頭飾與幼兒人數(shù)相同;兔媽媽、大灰狼頭飾各一個;大蘑菇傘12把;平衡木一塊;墊子兩塊。

  游戲過程

  一、開始部分

  1、熱身運(yùn)動今天天氣真不錯!來來來,媽媽帶你們到外面去活動活動吧。(小白兔,伸伸耳,彎彎腰,跳一跳,真可愛)師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做運(yùn)動兩遍。

  二、基本部分

  1、幼兒自由探索跳。“媽媽知道寶寶們最大的本領(lǐng)就是會‘跳’,我們一起來跳跳吧。”(1)幼兒自由跳,教師觀察幼兒跳的動作。(2)請個別幼兒示范跳,并觀察是怎么跳的:剛才我看到寶寶跳得特別棒,我們請他來跳一跳吧!小腳是怎么樣的,膝蓋是怎么樣的?(3)教師示范跳:我也來學(xué)學(xué)看(小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳)(4)請幼兒再次嘗試跳,并能一邊念兒歌一邊跳,以了解跳的技能。

  2、練習(xí)向前行進(jìn)跳,小兔學(xué)采蘑菇。(1)“看,那邊有好大一塊蘑菇地,里面有紅蘑菇和黃蘑菇,寶寶們跟著媽媽去采蘑菇吧!”幼兒將采回來的放進(jìn)相應(yīng)的籃子里。(2)教師評價(jià)(3)進(jìn)入第二塊蘑菇地,媽媽和寶寶一起踩蘑菇。(4)“寶寶們,剛剛我們采了這么多的蘑菇,媽媽采好累啊,你們累了嗎?那我們休息下吧!”教師評價(jià),幼兒原地坐著休息。

  3、開展“小兔采蘑菇”游戲(1)設(shè)置情境:“剛剛兔姐姐打來電話說在山的那一頭有一塊神奇的蘑菇地,那里的'蘑菇長的又大又漂亮,更神奇的是它還有一種特殊的功能,就是當(dāng)遇到壞人時(shí),寶寶要是躲在蘑菇下,壞人就看不見你們了,兔姐姐很想把它抬回來,可她一個人抬不動,想請寶寶們幫著抬回來,你們愿意嗎?”“蘑菇太大了,一個人抬不回來,怎么辦?引導(dǎo)幼兒想出多人抬得辦法!保2)交待玩法:“去蘿卜地有兩條路,一條要過小橋,另一條要過草地,然后跳到神奇的蘑菇地。請小兔子找你喜歡的路,我們最后在蘑菇地里碰面,好嗎?”(3)教師示范玩法(4)幼兒自主選擇路線開展游戲。(5)幼兒合作抬蘑菇回到起點(diǎn)。(6)大灰狼來了,多人躲傘。

  三、結(jié)束部分天黑了,我們要回家吃飯了。

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