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校園防踩踏安全教育教案

2023-04-23 教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編幫大家整理的校園防踩踏安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

  校園防踩踏安全教育教案1

  一、活動的背景:

  最近,很多學校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對于剛入園的小班幼兒來說,這方面的意識更加的薄弱,所以對小班幼兒進行一次踩踏的教育是非常有必要的。

  二、活動目標:

  1.師幼充分認識了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴重后果及其防范措施。

  2.深入開展學生安全教育活動,提高安全意識和防范能力。

  三、活動準備:

  踩踏、踩踏后傷亡、預防的圖片

  四、活動過程:

  1.出示圖片,了解踩踏的原因

  (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

  (2)想一想,擠在一起會有什么樣的后果?(幼兒猜測后出示圖二、圖三)

  師小結:他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

  (3)那他們怎么會受傷的呢?

  (因為遇到突然情況比如說一個人摔跤了,他們仍舊繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來越多的人踩在摔在地上的那個人身上,那個人就會受傷。)

  2.了解預防踩踏的方法

  (1)遭遇擁擠的`人群怎么辦?

  幼兒討論后師小結

 、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

 、谌绻愤呌谐、理發(fā)店等可以暫時躲避的地方,可以暫避一時。記住不要逆著人流前進,那樣非常容易被推倒在地。

 、廴粢呀浵萑肴巳褐,一定要先穩(wěn)住雙腳。

  ④遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

 、萑缬锌赡埽プ∫粯訄怨汤慰康臇|西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

  (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

  幼兒討論后師小結:

 、僭趽頂D的人群中,要時刻保持警惕,當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己。

  ②當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (3)急救方法

  師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

  3.說說自己

  (1)排隊時也經?吹接械男∨笥压室馑さ乖诘厣希@樣做對嗎?為什么不對?

  (因為如果后面的小朋友沒有看到就會壓在你身上,這樣會把摔跤的小朋友壓傷的。)

  (2)那上下樓梯應該怎么走呢?

  (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

  五、活動延伸:

  在平時的日;顒又薪處煻鄰娬{、多提醒。

  校園防踩踏安全教育教案2

  教學目標

  1、通過發(fā)生的踩踏事件,使學生認識到踩踏事故的嚴重性。

  2、知道在校園里,怎樣做就能防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

  3、了解遭遇踩踏事故時自我保護的方法。

  教學過程

  一、談話導入

  今天這節(jié)安全課,我們共同來學習校園防擁擠、防踩踏。先來了解發(fā)生在校園里的幾起踩踏事故,看大屏幕。

  二、了解發(fā)生在校園的踩踏事故

  1、課件出示:

  (1)2014年9月26日,發(fā)生在昆明明通小學的踩踏事件。

 。2)2009年12月7日,湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏事件。

  (3)2013年3月27日湖北秦集小學的踩踏事件。

  2、閱讀,了解事件發(fā)生的始末。

  3、踩踏事故造成傷亡的'原因

  課件出示:

 。1)擁擠的人群有多大能量?

 。2)踩踏對身體的傷害。

  小結:每一起事件都造成多人傷亡,這些以鮮血和生命為代價換來的教訓,值得引起我們每個人的深思!

  三、整理學習避免擁擠、踩踏的做法

  1、說一說,自己經歷或看到的擁擠事件,并談一談你的感受。

  2、找一找,校園的安全隱患。

  提問:什么時間、什么地點易發(fā)生擁擠踩踏?

  3、大家來支招

  小組討論:在校園的這些場所,怎樣做就能避免擁擠踩踏?

  4、交流、整理

  5、共同學習

  四、面臨危險,如何自救

  1、課件出示:應對踩踏四步措施

  2、學習自護動作

 。1)觀看課件

 。2)師生共做

  五、防踩踏安全知識問答

  六、課堂總結

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