《彩色小背心》教案

2021-10-10 教案

　　作為一名教職工，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編整理的《彩色小背心》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《彩色小背心》教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。

　　2、欣賞評(píng)價(jià)自己制作的小背心上的圖案，享受創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒學(xué)習(xí)資源，各種玩具模型，水粉顏料，顏料盤等。

　　活動(dòng)建議：

　　1、請(qǐng)幼兒欣賞有漂亮圖案的背心，認(rèn)識(shí)上面的色彩。

　　2 、出示幼兒用書(shū)中白色背心，引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。

　　3 、出示水粉顏料，請(qǐng)幼兒嘗試印色，教師講解印色方法。

　　4、幼兒印制小背心。

　�。�1）幼兒自由分組，共同做好印色前的準(zhǔn)備工作。

　�。�2）幼兒開(kāi)始印色，教師隨時(shí)指導(dǎo)，提醒幼兒一個(gè)玩具只能蘸一種顏色，注意保持畫(huà)面？桌面？衣服的干凈。

　　5、引導(dǎo)幼兒欣賞評(píng)價(jià)作品。

　　活動(dòng)延伸：

　　待作品晾干后，投放在角色區(qū)內(nèi)，供幼兒使用、觀看。

《彩色小背心》教案2

　　活動(dòng)目的

　　1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)創(chuàng)作。

　　2.欣賞、評(píng)價(jià)自己制作的小背心上的圖案，享受創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　3.鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫(huà)，體驗(yàn)合作繪畫(huà)的樂(lè)趣。

　　4.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.紙團(tuán)、紙卷、瓶蓋、各類印章(比如蔬菜印章)等。

　　2.水粉顏料、擦手毛巾。

　　3.有漂亮圖案的背心一件，服裝紙樣或廢舊的白色背心每組一件。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.教師請(qǐng)幼兒欣賞有漂亮圖案的背心，認(rèn)識(shí)上面的色彩。

　　2.出示服裝紙樣或白色背心，引發(fā)幼兒制作小背心的積極愿望。

　　3.出示紙團(tuán)和顏料，請(qǐng)幼兒嘗試印色，教師講解印色方法。

　　4.幼兒印制小背心。

　　(1)幼兒自由分組，共同做好印色前的準(zhǔn)備工作。

　　(2)幼兒開(kāi)始印色，教師隨時(shí)指導(dǎo)，提醒幼兒一個(gè)紙團(tuán)只能蘸一種顏色，注意保持畫(huà)面、桌面、衣服的干凈。

　　5.引導(dǎo)幼兒欣賞評(píng)價(jià)作品。

　　活動(dòng)延伸

　　待作品晾干后，投放在角色區(qū)內(nèi)，供幼兒使用。

　　教學(xué)反思：

　　這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的.手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以從平面開(kāi)始逐步過(guò)渡到立體，隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來(lái)增加操作材料的難度。

《彩色小背心》教案3

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.嘗試用多種材料進(jìn)行印畫(huà)游戲。

　　2.欣賞評(píng)價(jià)自己制作的小背心上的圖案，享受創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　3.會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

　　4.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.紙團(tuán)、紙卷、瓶蓋、印章、蔬菜印章等。