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幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《廢紙變好紙》含反思

2021-09-30 教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班科學(xué)優(yōu)秀教案《廢紙變好紙》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)啟發(fā)幼兒懂得如何將廢紙變?yōu)楹眉,初步感知造紙的過(guò)程。

  2、培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保及合作意識(shí)。

  3、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)則。

  4、能遵守規(guī)則玩游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圖片

  材料:碎紙、小桶、面籮、小勺、毛巾

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、討論:紙有什么用途,紙是怎么做的。

  2、放錄音,出示圖片,介紹造紙的基本過(guò)程。

  (1)伐木工人叔叔把大樹(shù)砍伐下來(lái)。

  (2)瞧,把樹(shù)皮剝?nèi),再鋸成木塊。

  (3)木塊被送進(jìn)造紙廠啦。工人叔叔用機(jī)器把它搗爛,加上酸熬成木漿。

  (4)然后,再把用大機(jī)器熬好的木漿倒進(jìn)一個(gè)大容器里。

  (5)最后,把大容器里的木漿倒在一張細(xì)網(wǎng)上,擠壓、烘干,紙就做好了。

  3、請(qǐng)幼兒簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)造紙的基本過(guò)程

  討論:①用過(guò)的廢紙還有用嗎?

 、谙胍幌胗脧U紙?jiān)煨录埖霓k法。

  4、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的辦法和理論根據(jù)。

  5、實(shí)驗(yàn):在老師的指導(dǎo)下嘗試用廢紙?jiān)旒埖姆椒ā?/p>

  (1)雙手把廢紙揉搓軟,撕成碎片。

  (2)把碎片放在小桶里,用水浸泡,再用小棒子,搓板等工具,把它變成紙漿。

  (3)把紙漿放在面籮里,兩手端住柜架兩端,在水中輕輕晃動(dòng),把紙漿均勻攤平。

  (4)慢慢從水盆中提起面籮,放在桌上。

  (5)把毛巾放在框架里機(jī)的紙漿上,把紙漿上的水吸干。

  (6)把半干的紙繼續(xù)曬干,紙就做成了。

  結(jié)束部分。

  我們小朋友都有可能干了,現(xiàn)在已經(jīng)基本把紙做好了,那么我們一會(huì)一起把它晾在我們班在暖氣架上,下節(jié)課我們就可以用我們自己制造出來(lái)的紙畫(huà)畫(huà)了。你們高興嗎?

  活動(dòng)延伸:

  在自己做的紙上畫(huà)出自己喜歡的圖畫(huà)。

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