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九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案

2021-09-29 教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的2021九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案模板(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案1

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽(yáng)節(jié),了解七寶的一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  對(duì)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

  教學(xué)過(guò)程

  一、說(shuō)一說(shuō)——重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

  2、幼兒自由表述。

  師小結(jié):看來(lái)孩子們都很了解,那我們今天就開一個(gè)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的智力競(jìng)猜吧。

  二、智力競(jìng)賽——鞏固重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

  2、必答題:(每組商量好選派一個(gè)代表進(jìn)行回答)

  聽故事:名人敬老故事

  A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

  B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

  3、搶答題:重陽(yáng)節(jié)智力競(jìng)賽

  A重陽(yáng)節(jié)在哪一天?

  B重陽(yáng)節(jié)那天人們會(huì)有哪些活動(dòng)?

  C重陽(yáng)節(jié)人們吃些什么?

  D我們小朋友懂了一些什么道理?

  4、手工題:看圖制作壽桃

  以速度、質(zhì)量作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

  三、頒獎(jiǎng)——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

  1、計(jì)算得分,各小組頒獎(jiǎng)。

  2、請(qǐng)還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

  3、請(qǐng)幼兒送壽桃的時(shí)候,說(shuō)上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案2

  活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷九月初九中國(guó)老人節(jié),是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽(yáng)節(jié)",也是我國(guó)傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識(shí),不知尊敬熱愛長(zhǎng)輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長(zhǎng)輩,促進(jìn)他們健康全人格和社會(huì)性發(fā)展。

  活動(dòng)目的:

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。

  2、幫助老人。

  3、尊敬老人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、VCD光盤《;丶铱纯础。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、重陽(yáng)節(jié)這天請(qǐng)來(lái)幼兒的爺爺奶奶。

  4、人手一份自制禮物。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┯^看VCD光盤《;丶铱纯础

  1、你看到的是什么?

  2、什么內(nèi)容?

  3、介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

  4、老人節(jié)是怎么來(lái)的?

 。ǘ┙榻B重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

  1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

  4、幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、你是怎樣尊敬老人的?

 。ㄈ┚蠢蠍劾匣顒(dòng)

  1、重陽(yáng)節(jié)是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

  3、跟爺爺奶奶們合影留念,活動(dòng)在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

  (四)延伸活動(dòng)

  在家中為姥姥、姥爺、奶奶、爺爺做一件力所能及的事情。

  活動(dòng)反思:

  重陽(yáng)節(jié),又稱敬老節(jié),顧名思義是尊敬老人,孝敬長(zhǎng)輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的情感。引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人;其次感知體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的各種習(xí)俗,從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,活動(dòng)在老人和孩子的心中留下了美好的回憶。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案3

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

  活動(dòng)反思:

  九月初九是中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),又叫老年節(jié)。作為大班的老師,通過(guò)參與幼兒園組織的"重陽(yáng)節(jié)"活動(dòng),見證了孩子在活動(dòng)中能積極主動(dòng)地孝敬老人,并能分享她在活動(dòng)中的歡樂體驗(yàn),讓我們切身感受到孩子們成長(zhǎng)的可喜變化。

  重陽(yáng)節(jié)前夕,我們大班的老師帶領(lǐng)孩子們?cè)趤?lái)到南關(guān)橋光榮院看望老人,給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目,表演的精彩節(jié)目贏來(lái)了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節(jié)日快樂。最令我感動(dòng)的就是最后一個(gè)互動(dòng)的環(huán)節(jié),把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,由小朋友們?yōu)闋敔、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時(shí)現(xiàn)場(chǎng)所有的老人們都開心地笑了,家中的"小王子"、"小公主"現(xiàn)在也懂得孝敬老人了,做家長(zhǎng)的'無(wú)不為之動(dòng)容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養(yǎng)了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  人生最美夕陽(yáng)紅,沒有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,我們老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,他們只想與孩子們多點(diǎn)相處的時(shí)間,為孩子的幸福開心。當(dāng)兒女一天天長(zhǎng)大的時(shí)候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。

  現(xiàn)在的孩子都是各家的寶貝,優(yōu)越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養(yǎng)教育他們是國(guó)家社會(huì)和各個(gè)家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎(chǔ)。敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒園開展的這一活動(dòng)對(duì)孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽(yáng)糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:(出示重陽(yáng)糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕?

  師:今天是九月初九,是重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕,吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。

  (二)品嘗重陽(yáng)糕,感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽(yáng)糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽(yáng)糕,你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的?

  小結(jié):重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

 。ㄈ┲谱髦仃(yáng)糕。

  1、重陽(yáng)糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽(yáng)糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。

 。ㄋ模┙Y(jié)束。

  小朋友們,你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案5

  活動(dòng)目的:

  1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

  2、明白"重陽(yáng)節(jié)"的來(lái)源。

  3、讓孩子明白"敬老愛老"是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  教學(xué)預(yù)備:

  1、音樂"常回家看看"

  2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

  3、古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

  教學(xué)過(guò)程:

  一、請(qǐng)孩子聽歌曲";丶页虺":

  交流:

  1、你們剛聽到的是什么歌曲?

  2、歌曲中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

 。ㄐ『⑴c大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

  3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

  4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

  二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在中國(guó)古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月9日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說(shuō)這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、播放古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

  3、幼兒學(xué)習(xí)這首詩(shī)。

  三、自制禮物送給家中的長(zhǎng)輩。

  教學(xué)反思:

  我園歷來(lái)重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動(dòng)手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營(yíng)造。

  九九重陽(yáng)節(jié)大班領(lǐng)域的教案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽(yáng)節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

  2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

  4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

  2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷、習(xí)俗的圖片。

  2、配樂詩(shī)朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

  3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”,重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。

  二、觀看圖片、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

  三、聽配樂詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》,感受詩(shī)人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

  四、說(shuō)一說(shuō):爺爺、奶奶平時(shí)怎樣關(guān)心你的,你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

  五、情境表演《讓座》。

  1、請(qǐng)兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請(qǐng)四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

  2、討論:在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

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