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幼兒園中班美術(shù)花蝴蝶教案

2021-09-25 教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園中班美術(shù)花蝴蝶教案,歡迎大家分享。

  活動目標(biāo):

  1、了解不同蝴蝶的形態(tài),學(xué)習(xí)對稱彩繪的基本方法,發(fā)揮想象彩繪出美麗的花蝴蝶。

  2、通過彩繪,感受蝴蝶的美。

  3、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

  5、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  幼兒彩繪用具若干、范例、卡紙人手一張

  活動過程:

  一、謎語導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣

  師:今天,老師帶來了一個謎語,請你來猜一猜。

  謎語:身穿花衣愛打扮,兩對翅膀光閃閃。不會唱歌只跳舞,花叢里面跳的歡。(蝴蝶)

  二、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解蝴蝶的.翅膀是對稱的。

  1、師:老師請你小朋友仔細觀察看看有什么發(fā)現(xiàn)?

  2、提問:你發(fā)現(xiàn)了什么?蝴蝶兩邊翅膀的形狀、顏色、花紋是怎樣的?(翅膀是對稱的)

  三、老師講解示范

  1、出示范例

  師:小朋友,你們覺得蝴蝶漂亮嗎?那你想不想用你手中神奇的毛筆來畫一只花蝴蝶出來呢?

  師:你們看,老師已經(jīng)畫好了一只,請你看看我畫的蝴蝶是什么樣的?

  2、老師講解示范畫喇叭花

  師:我們在畫蝴蝶的時候,一定要注意蝴蝶的兩對翅膀是對稱的。畫好翅膀后,我們在蝴蝶的翅膀上畫上美麗的花紋。

  四、組織幼兒作畫

  1、鼓勵幼兒運用多種裝飾進行彩繪。

  2、提醒幼兒注意用筆的姿勢及保持桌面、畫面的整潔。

  五、展示評價

  1、展示幼兒作品,請幼兒說說最喜歡誰的蝴蝶?為什么?

  2、老師小結(jié)并表揚認真畫畫,并有很好的彩繪習(xí)慣的幼兒。

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