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重陽(yáng)節(jié)主題教案

2021-09-24 教案

  作為一名老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整理的2021年重陽(yáng)節(jié)主題教案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  重陽(yáng)節(jié)主題教案1

  一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

  1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題

 。1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié),開(kāi)心嗎?

 。2)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

  四、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻(xiàn)上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

  2、*歌曲:"我上幼兒園"*律動(dòng):"我的小手"*歌表演:"小豬吃的飽飽"*兒歌:"拍皮球"

  3、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

  4、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。

  5、 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  五、活動(dòng)結(jié)束。

  重陽(yáng)節(jié)主題教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能借助拼音讀準(zhǔn)生字的讀音,在老師指導(dǎo)下描摹“人、太”。

  2、朗讀課文能做到不加字、不漏字;在反復(fù)誦讀的過(guò)程中記住課文內(nèi)容,并嘗試背誦。

  3、讀兒歌了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬老人。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入課文,揭示課題:

  1、啟發(fā)談話(huà),學(xué)習(xí)生字“節(jié)”

  在我國(guó)有許多具有民族特色的節(jié)日。(板書(shū):節(jié))拼讀

  2、了解各種節(jié)日名稱(chēng)。

 。ǔ鍪竟(jié)日名稱(chēng)),第一行是重大節(jié)日,可以放假來(lái)慶祝。第二行是具有中國(guó)特色的節(jié)日。

  3、揭示課題。

  人們?cè)诓煌墓?jié)日中可以做不同的事情來(lái)慶祝,今天我們就重點(diǎn)來(lái)了解其中的一個(gè)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

  4、齊讀課題

  二、讀通課文,教學(xué)生字:

  1、借助拼音讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,劃出生字組成的詞語(yǔ)。

  2、出示課文,指名讀。

  3、 出示生字組成的詞語(yǔ),開(kāi)火車(chē)讀。

  三、學(xué)習(xí)課文,了解內(nèi)容。

  1、指名讀課文,其余同學(xué)邊聽(tīng)邊記:一年一度的重陽(yáng)節(jié)是在哪一天?

 。銈兟(tīng)清了嗎——學(xué)生齊讀:九月九,是重陽(yáng)。)

  2、自讀課文,找出課文中描寫(xiě)秋天景色的句子。

  師:農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后,當(dāng)時(shí)的景色怎樣?(出示:景色)

  3、積累描寫(xiě)“秋色”的詞句。

 。1)指名交流,描寫(xiě)秋天的句子。(文中句子變紅)

  (2)補(bǔ)充積累秋天的詞語(yǔ)。

  師:秋天的景色真美。≌媸牵呵锔邭馑频L(fēng)清(引導(dǎo)學(xué)生讀好這兩個(gè)詞語(yǔ))

 。3)學(xué)習(xí):“景色”兩個(gè)字

  4、再讀課文,了解人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)干什么。

  (1)自讀課文。

 。2)交流,引讀有關(guān)語(yǔ)句。

  (3)引導(dǎo)質(zhì)疑。

  讀了這兩句話(huà),你有什么問(wèn)題嗎?

 。4)聽(tīng)故事,釋疑。

  5、引讀第3句。

  6、師引讀全文,自己讀好課文,試著背誦。

  7、引導(dǎo)想象,練習(xí)說(shuō)話(huà)。

  自古以來(lái),在重陽(yáng)節(jié)這一天,人們會(huì)登上高處,一邊觀賞秋天的美景,一邊許下心中美好的愿望。如果你也登上高處,你會(huì)為你的家人和朋友許下什么美好的愿望?

  8、看圖說(shuō)話(huà),引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。

  剛才,許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的'愿望。其實(shí),如今重陽(yáng)節(jié)又叫敬老節(jié),老人節(jié)。想一想,這一天,我們還可以為老人做些什么呢?

  9、小結(jié):我們不僅可以在重陽(yáng)節(jié)這一天為老人做事,平時(shí)也應(yīng)該為他們做事。

  四、寫(xiě)字指導(dǎo),描摹“人、太”

  1、觀察前兩個(gè)字與后一個(gè)字比,有什么不夠的地方。

  2、學(xué)生描摹“人、太”,教師巡視。

  重陽(yáng)節(jié)主題教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)困難,有愛(ài)護(hù)老人的愿望。

  2、感受老人對(duì)小輩的關(guān)愛(ài),樹(shù)立尊敬老人的觀念。

  3、嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

  4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片

  教學(xué)過(guò)程:

  1、觀看幻燈片

  “他們是誰(shuí)?”“在做什么?”

  “臉上有什么變化?”“動(dòng)作呢?”

  2、出示物品:“這些東西是誰(shuí)用的呢?”

  3、請(qǐng)幼兒模仿老人的動(dòng)作:慢慢地走,手拄拐杖。

  4、討論:平時(shí)爺爺奶奶做什么?

  模仿日常生活中的各種動(dòng)作,如:做飯、打掃衛(wèi)生等。

  5、對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句心里話(huà)

  教學(xué)反思:

  整個(gè)活動(dòng)中,我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟,在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

  重陽(yáng)節(jié)主題教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  ①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

 、诙米鹁礌敔敗⒛棠痰牡览

 、奂(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意

  活動(dòng)口號(hào):

  情系敬老院 溫暖老人心

  活動(dòng)人員:

  幼兒園全體師生

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  敬老院

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車(chē)安排

  3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

  4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

  活動(dòng)過(guò)程節(jié)目表演:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

  5、合影留念五、活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園

  注意事項(xiàng):

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

  2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

  3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

  4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

  教學(xué)反思:

  10月21日,我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  重陽(yáng)節(jié)主題教案5

  活動(dòng)目的:

  體驗(yàn)與老人同過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的技能,合理地安排畫(huà)面,畫(huà)出爺爺奶奶的形象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒事先排練表演的節(jié)目,請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng),幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、節(jié)日引題。

  以“今天是重陽(yáng)節(jié)”為話(huà)題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開(kāi)展活動(dòng)的興趣。

  2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過(guò)節(jié)要準(zhǔn)備什么?

  教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會(huì)說(shuō)關(guān)心和祝福的話(huà)語(yǔ)。

  2、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

  3、舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  ①、請(qǐng)爺爺奶奶講講他們年輕時(shí)的故事。

  ②、組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

 、、鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

  4、繪畫(huà)活動(dòng):我為爺爺奶奶畫(huà)張相。

  引導(dǎo)幼兒合理布局畫(huà)面,可以畫(huà)出爺爺奶奶的模樣,自己來(lái)打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫(huà)成連環(huán)畫(huà)。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫(huà)面。

  5、活動(dòng)延伸:

  ①、鼓勵(lì)幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

 、、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿(mǎn)足老人的心愿。

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