作為一名人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的小動(dòng)物的房子活動(dòng)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小動(dòng)物的房子活動(dòng)教案1
一、教學(xué)目的：
1、知道一些小動(dòng)物的知識(shí)，積極探索小動(dòng)物房子的奧秘。
2、發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒推理能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課本《小動(dòng)物的房子》
2、《小動(dòng)物的房子》圖片
三、教學(xué)過程：
1、出示圖片，引起幼兒興趣。
老師：小朋友們看一看，上面有三個(gè)小動(dòng)物：小螞蟻、小鳥、小烏龜，你們來猜一猜哪一個(gè)是他們的房子？
2、幼兒猜測(cè)
螞蟻?zhàn)〉氖悄喾孔?小鳥住的是草房子,小烏龜住的是它的殼。
3、提問，討論
1）小螞蟻?zhàn)≡谀喾孔永�，還有哪些小動(dòng)物是住在你房子里的？
2）小鳥的房子是用什么做的？
3）小烏龜住在自己的殼里，還有哪些動(dòng)物住在自己的殼里？
4、閱讀《小動(dòng)物的房子》
小小動(dòng)物真能干,建造的房子真有趣,小小螞蟻造泥房,小小鳥兒造草房,小小松鼠造木房,蜘蛛和蠶造絲房.烏龜河蚌造殼房,都是神奇的建筑師。
小動(dòng)物的房子活動(dòng)教案2
教學(xué)目的：
1、知道一些小動(dòng)物的知識(shí)，積極探索小動(dòng)物房子的奧秘。
2、發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒推理能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、課本《小動(dòng)物的房子》
2、《小動(dòng)物的房子》圖片
教學(xué)過程：
1、出示圖片，引起幼兒興趣。
老師：小朋友們看一看，上面有三個(gè)小動(dòng)物：小螞蟻、小鳥、小烏龜，你們來猜一猜哪一個(gè)是他們的房子？
2、幼兒猜測(cè)
螞蟻?zhàn)〉腵是泥房子，小鳥住的是草房子，小烏龜住的是它的殼。
3、提問，討論
1）小螞蟻?zhàn)≡谀喾孔永�，還有哪些小動(dòng)物是住在你房子里的？
2）小鳥的房子是用什么做的？
3）小烏龜住在自己的殼里，還有哪些動(dòng)物住在自己的殼里？
4、閱讀《小動(dòng)物的房子》
小小動(dòng)物真能干，建造的房子真有趣，小小螞蟻造泥房，小小鳥兒造草房，小小松鼠造木房，蜘蛛和蠶造絲房。烏龜河蚌造殼房，都是神奇的建筑師。
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