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小班社會(huì)優(yōu)秀教案《學(xué)做小小兵》

2021-09-23 教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小班社會(huì)優(yōu)秀教案《學(xué)做小小兵》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.練習(xí)跨跳20~40厘米高的小山坡。

  2.學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作,嘗試手腳協(xié)調(diào)的向前爬行。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置場(chǎng)地:低網(wǎng)、小山坡、投彈區(qū)、碉堡。

  2.音樂磁帶:《紅星閃閃》、《九九艷陽(yáng)天》。

  3.紅纓槍人手一個(gè),迷彩服每人一套,教師一套迷彩服。

  4.邀請(qǐng)兩名二妹子姐姐。(二妹子身穿迷彩服裝)

  三、活動(dòng)過程:

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (1)幼兒、教師身穿迷彩服,手握紅纓槍進(jìn)入場(chǎng)地。

  師:小朋友們瞧,是誰(shuí)來(lái)到我們中間?我們一起向二妹子姐姐問聲好!我們穿上迷彩服都變成誰(shuí)啦?

  幼:小小兵。(穿上軍裝,幼兒們覺得自己就是一個(gè)兵,在二妹子姐姐面前顯的很驕傲,滿臉是開心的笑容,回答的很有力,站的也特別精神。)

  師:(出示紅纓槍)今天我們就來(lái)跟二妹子姐姐學(xué)做小小兵,這是我們自己做的武器“紅纓槍”,帶上它我們出發(fā)吧!(幼兒手握紅纓槍聽音樂《紅星閃閃》踏步進(jìn)入場(chǎng)地。)

  (2)練習(xí)做紅纓槍操。幼兒手持紅纓槍隨教師自編的口令做相應(yīng)的熱身運(yùn)動(dòng)。(幼兒沒有一個(gè)東張西望,學(xué)做的動(dòng)作十分認(rèn)真、到位,儼然就是一個(gè)小小“二妹子”。)

  2、探索紅纓槍的'不同種玩法。

  (1)師:紅纓槍可以用來(lái)做槍操,還可以怎么玩呢?小朋友們?cè)囈辉嚮蚧ハ嗵接懸幌隆?/p>

  (2)幼兒自由探索紅纓槍的不同玩法。幼兒在教師鼓勵(lì)下大膽探索,有的把槍夾在腿間騎馬;有的人練槍法(這些幼兒煞有介事的耍來(lái)耍去,時(shí)不時(shí)的嘴里里還發(fā)出哈哈聲);有的幾人互相合作做成小池塘,在池塘里游玩;有的玩打仗的游戲……我走到他們的中間,及時(shí)肯定他們的新發(fā)現(xiàn),隨機(jī)表?yè)P(yáng),并要求他們之間相互介紹自己的玩法,再主動(dòng)嘗試別人的玩法。(此舉不但激發(fā)了幼兒再創(chuàng)造的欲望,同時(shí)也讓幼兒嘗到了合作、分享的愉悅。)

  (3)幼兒將紅纓槍集中放在一起,教師小結(jié)幼兒的玩法。(此時(shí)配班老師悄悄將紅纓槍偷放到敵區(qū)。)

  3、游戲:勇奪紅纓槍。

  (1)教師交代游戲名稱并講解游戲的玩法。

  師:剛才我們休息時(shí),敵人搶走了我們的紅纓槍,瞧,放在遠(yuǎn)處的碉堡后面。我們都是一個(gè)個(gè)勇敢的小兵,現(xiàn)在必須去奪回紅纓槍,但途中危險(xiǎn)重重,首先要越過敵人布置的低低的“電網(wǎng)”,再跨過“小山坡”,然后去拿手榴彈炸毀“碉堡”,最后才能安全奪回紅纓槍。(教師用神秘的口吻說(shuō),幼兒聽得很認(rèn)真,完全投入到設(shè)置的情節(jié)中,因?yàn)樗麄兲矚g玩這樣的游戲了。)小兵們,我們要向二妹子姐姐學(xué)習(xí),克服困難取回紅纓槍,有沒有信心?

  幼:有。(幼兒回答的聲音響亮而又干脆,非常興奮。)

  (2)幼兒練習(xí)基本動(dòng)作:請(qǐng)二妹子姐姐現(xiàn)場(chǎng)示范并講解基本動(dòng)作。匍匐前進(jìn)(要求幼兒把身體盡量貼近地面,頭微抬,利用雙肘及借助雙腳的蹬力向前攀爬),跨欄,投擲(幼兒練習(xí)時(shí)二妹子姐姐注意及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作)。

  (3)組織幼兒游戲:教師組織全體幼兒進(jìn)行游戲。并提醒幼兒做任何動(dòng)作要輕,千萬(wàn)不要讓敵人發(fā)現(xiàn),尤其是過低網(wǎng)時(shí),要匍匐前進(jìn),頭一定要不能抬高,小心“網(wǎng)上有電”。跨“小山坡”時(shí)要把腿盡量抬高,不要碰倒山坡,發(fā)出聲響敵人會(huì)發(fā)現(xiàn)的?邕^山坡,迅速拿起手榴彈用力向碉堡投去,一定要用力,才能炸掉碉堡。

  (4)幼兒分組,開展比賽。教師按幼兒性別將幼兒分成“男兵隊(duì)”、“女兵隊(duì)”,比一比,賽一賽,看哪一隊(duì)先奪回紅纓槍。(此時(shí)幼兒的興致更高,有了剛才積累的經(jīng)驗(yàn),他們比賽的很激烈。)

  (5)與二妹子姐姐進(jìn)行比賽。(幼兒們?nèi)呵楦甙,摩拳擦掌,?zhēng)搶著要與二妹子姐姐比一比。)

  4、教師小結(jié)游戲情況,為勝利隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)杯,并鼓勵(lì)未獲勝的一隊(duì)在平時(shí)多練習(xí)基本功,爭(zhēng)取下次大獲全勝。

  5、幼兒聽音樂《九九艷陽(yáng)天》,進(jìn)行放松活動(dòng)。(音樂《九九艷陽(yáng)天》是電影《柳堡的故事》的主題曲,我們柳堡的老老小小都會(huì)唱上幾句,幼兒聽起來(lái)非常熟悉,他們一邊聽著音樂,一邊與二妹子姐姐自由的做一些輕松的動(dòng)作,滿臉寫的是開心、滿足。)

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