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中班安全公開課教案及教學反思《小鬼當家》

2021-09-23 教案

  作為一位剛到崗的人民教師,教學是重要的任務之一,借助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思應該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的中班安全公開課教案及教學反思《小鬼當家》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  一、教育目標:

  1、感受與小朋友一起游戲的快樂。

  2、知道在家要如何注意安全。

  二、活動準備:

  1、經驗準備:幼兒已知在家需要注意的`事項,并且有安全教育的基礎。

  2、物質準備:拱形門、紅綠色線、PPT、彩色圖片、小房子,玩具若干。

  三、活動過程:

  1、導入:幼兒按照事先教師發(fā)給的入場券陸續(xù)進場尋找自己的位置。

  2、活動主體:

  師:我們有兩個媽媽,特別的苦惱,她們的孩子們太調皮了,希望小朋友們幫他們的孩子,告訴他們在家應該怎樣做,小朋友們愿不愿意?

 。1)教師講述游戲規(guī)則(兩隊各派出代表來參加比賽,只有答對了題目才能夠繼續(xù)進行游戲,對方隊伍的人做裁判進行裁決)。

 。2)雙方首發(fā)隊員入場,進行答題。

  紅隊所遇題目:

  第一題:陌生人敲門怎么辦?

  第二題:在家是否可以爬到高處?

  第二組隊員替換。

  第三題:碰煤氣對與否?

  第四題:看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴里。

  綠隊所遇題目:

  第五題:碰不碰刀具?

  第六題:在家里是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。

  第二組隊員替換。

  第七題:在家能否玩火?

  第八題:陌生人在家附近一直轉,想進來怎么辦?

  四、活動結束:

  雙方幼兒通過所有所遇關卡之后會到達終點,教師在小房子中準備了獎品,獎勵通過關卡的勇敢的小朋友。

  師:小朋友們看一看大家拿到什么獎品?我們拿著獎品去參加PARTY好不好?

  幼兒與教師一同退場。

  教學反思:

  安全教育是一個長期的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

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