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小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《泥工—好吃的冰棒》

2021-09-22 教案

  身為一名人民老師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗(yàn),教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《泥工—好吃的冰棒》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡玩泥,對(duì)泥工活動(dòng)感興趣。

  2、能夠用泥制作自己喜歡的冰棒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將橡皮泥分桌擺放。

  2、冰棒圖片,冰棍棒人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)小象買(mǎi)冰棒的情境,引發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

 。1)教師頭戴小象頭飾玩具,模仿小象聲音買(mǎi)叫賣(mài),又香又甜的'冰棒誰(shuí)來(lái)買(mǎi)啊!

 。2)教師從盒子里掏出冰棒,邊掏邊提問(wèn):這是什么呀?什么顏色的?(有代表性的)

 。3)將水果放在幼兒的桌子上的盤(pán)子里,讓幼兒親自感知一下。

  2、交待制作要求,引導(dǎo)幼兒捏泥。

 。1)教師引發(fā)活動(dòng)興趣:小象帶來(lái)了這么多水果,它聽(tīng)說(shuō)我們班小朋友的手特別能干,能捏出好多的水果是嗎?那我們做些水果送給小象吧!

  (2)教師介紹材料及制作要求。

 。3)教師示范講解:我喜歡蘋(píng)果微,我拿一塊紅泥,放在手心里……

 。ㄈ∧唷獔F(tuán)圓———用輔助材料做蘋(píng)果瓣和葉子———放在展架上)

  3、幼兒捏泥,教師指導(dǎo)。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒練習(xí)團(tuán)圓的技能。

  4、幼兒作品展示。

  幼兒將制作的冰棒展示架上,教師引導(dǎo)幼兒欣賞作品,用小象的口吻鼓勵(lì)幼兒。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)主要是通過(guò)欣賞泥工作品,讓小班幼兒初步了解泥工藝術(shù),并練習(xí)泥工的基本技能:團(tuán)和捏,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,想象能力及創(chuàng)造力。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),先讓幼兒掌握了怎樣去和泥,由于小班孩子初次接觸泥工活動(dòng),我又以游戲的方式引導(dǎo)孩子們積極參與,以引起他們的強(qiáng)烈興趣,并在團(tuán)團(tuán)捏捏的過(guò)程中體驗(yàn)到玩泥的快樂(lè)。雖然孩子們的作品還較粗糙,但很可愛(ài),有的還較有創(chuàng)意,雖然他們玩的手指黑黑的,但都很開(kāi)心,而我陪著孩子們玩泥巴,也像回到了兒時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)。

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