活動目標(biāo)：
1．知道冬天天氣寒冷，要多運動；學(xué)用適當(dāng)?shù)姆椒▍⑴c運動。
2．樂于觀察、尋找、發(fā)現(xiàn)幼兒園里常見的小動物在冬季的變化；關(guān)注動物冬眠的現(xiàn)象，并對此產(chǎn)生好奇。
3．學(xué)習(xí)按物體特征進行多次分類，并用數(shù)字記錄下來。
4．在對比欣賞和用身體動作表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，感受線條的.不同性質(zhì)，樂意表達自己的想法，體驗線條畫帶來的樂趣。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1．娃娃家：在娃娃家里投放冬天的棉衣、手套等，供幼兒照顧娃娃。
2．表演臺：在表演區(qū)里投放音樂《雪花與雨滴》等冬天的歌曲，并投放相應(yīng)的表演材料，如雪花等。
3．商場：在商場里頭發(fā)帽子、圍巾、手套等冬天的衣物，供幼兒購買。
4．理發(fā)店：在理發(fā)店里頭發(fā)假發(fā)、頭巾等，供理發(fā)師使用。
5．加工廠：在加工廠里投放制作帽子、圍巾、手套等相應(yīng)材料，供幼兒加工。
6．建筑工地：在建筑工地投放一塊地毯，讓幼兒在地毯上建構(gòu)。
7．圖書館：在圖書館提供一些有關(guān)冬天知識的書籍，供幼兒閱讀。
家長工作：
1．向孩子介紹冬天，并與孩子一起到公園欣賞公園的冬景。
2．多與孩子運動，培養(yǎng)不怕寒冷、堅持鍛煉的勇敢品質(zhì)。
3．給孩子穿保暖一些的衣服和鞋子，當(dāng)心孩子感冒。
日常滲透：
1．鼓勵幼兒部怕寒冷，堅持運動，讓自己的小手、小腳暖和起來。
2．觀察冬天的環(huán)境變化，了解冬天與其它季節(jié)的不同。
3．在餐前活動中欣賞一些冬天的美景圖片，感受冬天的美。
日常欣賞：
1．學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬天的成語。
2．欣賞有關(guān)冬天的故事等。
3．欣賞具有中國特色的窗花、年畫等。
感恩行動：
1．喜愛冬天，能幫爸爸媽媽曬鞋、曬枕頭。
2．關(guān)愛長輩，能幫長輩端水、拿東西，攙扶長輩散步。
3．不怕寒冷，每天能按時起床。
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