作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的大班美術(shù)公開課教案《美麗的蠟燭花》，歡迎大家分享。

　　活動目標：
　　1、嘗試用蠟燭油繪畫，引導幼兒根據(jù)示意圖進行自主作畫。
　　2、鼓勵幼兒大膽參與活動，提高幼兒的'創(chuàng)造力。
　　3、體驗美術(shù)創(chuàng)作給自己帶來的快樂。

　　活動準備：
　　故事PPT、蠟燭、白紙、黑色水彩筆人手一份；水彩顏料、棉簽、打火機；錄音機、磁帶。

　　活動過程：
　　一、小熊作客導入活動，激發(fā)幼兒興趣。
　　1、師：小朋友，你畫過什么樣的畫？
　　2、師：小熊來我們教室做客了，它還帶來了一副特別的畫（出示），和你旁邊小朋友猜一猜，是什么畫呢？
　　3、幼兒猜測（討論、交流）
　　師：到底特別在哪里呢？這里還有一個小故事呢？小朋友可要豎起耳朵聽仔細啦！
　　二、講述故事，介紹制作燭畫的過程
　　1、教師有表情地講述故事，幼兒觀看PPT傾聽。
　　2、觀察步驟，掌握要領(lǐng)。先用黑水筆勾畫整幅圖的輪廓；選擇用蠟筆、水粉顏料給它們涂上漂亮的顏色；蠟燭油滴上美麗的蠟燭花。
　　3、幫助幼兒回憶，鞏固作畫步驟。
　　4、重點引導幼兒看蠟燭油滴畫的過程。
　　三、教師作畫，大膽創(chuàng)作
　　1、教師提出要求，引導幼兒相互討論。
　　師：你們愿意用蠟燭來畫小花嗎？那我們在畫得過程中，要注意什么呢？
　　2、幼兒自由作畫，教師巡回指導。
　　根據(jù)幼兒的個體差異，鼓勵幼兒能大膽作畫。
　　四、作品展示，師生評價
　　1、幼兒生生互動，相互交流自己的繪畫作品。
　　師：畫好的小朋友請和旁邊小朋友說一說，你畫得蠟燭花有什么特別嗎？
　　2、引導個別幼兒大膽來介紹一下自己的作品？
　　師：下面我們把這美麗的蠟燭花送去參加比賽，也許我們也會和小熊一樣，獲得大獎，讓我們出發(fā)吧！