在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總歸要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼闹邪嗫茖W(xué)公開課教案《人類與樹》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓幼兒初步了解植物與人類的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2.了解保護(hù)樹木的有關(guān)知識(shí)和具體辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.錄像機(jī)、錄像帶、電視機(jī)。
2.森林掛圖和活動(dòng)雨點(diǎn)圖片。
活動(dòng)過程：
1.觀看錄像，讓幼兒知道茂盛的森林給我們帶來美好、舒適的環(huán)境。
2.引導(dǎo)幼兒講述樹木與人類的關(guān)系。
樹爺爺?shù)莫?dú)白（出示森林掛圖）。小朋友們好！我是樹爺爺，我的本事可大了。下大雨的時(shí)候（出示雨點(diǎn)圖片），雨水很快很快地落下來，我用樹枝一擋，雨水就慢慢地落到地上，同時(shí)樹葉喝掉一部分水（把雨點(diǎn)圖片插入掛圖上的樹葉內(nèi)），這樣，落到地上的雨水就少了。地上還有許多落葉，又喝掉一部分水（把雨點(diǎn)圖片插入掛圖上的落葉內(nèi)），這樣，雨水就變得又少了，然后慢慢地滲到泥土里。泥土里的樹根又能喝些水（把雨點(diǎn)圖片插入掛上的樹根中），并且緊緊抱住泥土，不讓泥土被水沖走。我們樹木呀，就像一塊非常非常大的海綿，讓很快很快地落下來的雨水流速減慢，又把許多的水喝掉了，這樣流到河里的'水就少了。
提問：樹爺爺有什么本領(lǐng)？
3.教師：瞧，樹爺爺怎么哭了？為什么呢？請(qǐng)看錄像。
4.觀看錄像，讓幼兒知道住在長(zhǎng)江上游的樹爺爺和伙伴們被人砍掉了。
5.提問：樹爺爺為什么哭？后來會(huì)發(fā)生了什么事情？
6.接著觀看1998年特大洪水災(zāi)害的錄像，讓幼兒知道砍伐樹木造成的后果。
7.提問：發(fā)生了什么事情？為什么會(huì)發(fā)生大洪水？
小結(jié)：住在長(zhǎng)江上游的樹爺爺和伙伴們被人砍掉了。夏天因?yàn)檫B續(xù)下雨，許多許多雨水很快很快地落到地面上，又很快很快地流到河里，這樣，河里的水越來越多了。沒有樹爺爺，許多泥土也隨著雨水一起流到河里，河里的水就漲起來了，就形成了大洪水。
8.討論如何保護(hù)樹木。
種植小樹苗，給樹苗澆水、施肥、捉害蟲、修剪葉子，不亂折樹枝，不爬樹，不在樹身上亂刻，不在樹身上拉繩子晾衣物、蕩秋千等，減少環(huán)境污染。
9.游戲：種植小樹苗。