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幼兒園中班社會優(yōu)質課教案《我知道的特色小吃》含反思

2021-09-18 教案

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會優(yōu)質課教案《我知道的特色小吃》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、通過交流、分享,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、能大膽地在集體面前介紹自己知道的家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

  3、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

  活動準備:

  1、幼兒活動前了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

  2、家鄉(xiāng)的宣傳片;幼兒自備一張喜歡的'家鄉(xiāng)特產(chǎn)圖片。

  活動過程:

  1、感受家鄉(xiāng)的美景,激發(fā)興趣。

  播放家鄉(xiāng)的宣傳片:今天,老師要帶大家去游覽一個地方,我們先來看一段錄像。

  提問:你知道是什么地方了嗎?你為什么對它那么熟悉呢?

  出示一種特產(chǎn),提問:你能叫出它的名字并介紹一下嗎?

  2、游戲:家鄉(xiāng)特產(chǎn)我推銷;——提示語:家鄉(xiāng)有很多的特產(chǎn),我相信一定有你特別喜歡的,我們試著來推銷一下"你的最愛"!

  鼓勵幼兒自由交流,推銷自己最喜歡的家鄉(xiāng)特產(chǎn)。

  請幼兒上臺推銷,教師視情追問或補充。

  3、集體討論,進行分類。

  討論分類標準,這么多特產(chǎn),看得人眼花繚亂,要分一分就好了。怎么分呢?

  根據(jù)幼兒的討論結果,嘗試,選出大家認為最適合的一種,一齊動手將各自帶來的特產(chǎn)分類。

  活動建議與提示:

  1、活動后,將幼兒收集的圖片布置在活動室的四周,供幼兒繼續(xù)參觀,交流。

  2、活動前建議家長與孩子一起收集各種家鄉(xiāng)特產(chǎn)的圖片,并讓孩子了解,豐富孩子的經(jīng)驗。

  教學反思:

  活動中幼兒積極性非常高,豐富了不少知識,同時也體驗了各行各業(yè)人們工作的辛苦,更加體諒他們,珍惜勞動者的成果。在活動中,從生活經(jīng)驗入手,通過活動,讓孩子們更深層次地了解了不同工作者們對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各種行業(yè)的資源。培養(yǎng)孩子尊重和熱愛成人的勞動。引導幼兒用感謝的話做力所能及的事情。從而激發(fā)了幼兒尊重勞動者的美好情感及懂得愛惜勞動成果,并學會了與人互助、合作和分享,使游戲的情節(jié)性和持久性明顯增強。整個教學過程都體現(xiàn)了教師是幼兒活動的引導者、支持者和合作者。

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