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幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《生活中的數(shù)字》含反思

2021-09-17 教案

  作為一位杰出的老師,總歸要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案《生活中的數(shù)字》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  活動目標(biāo)

  1、知道數(shù)字可以表示不同的意義,理解數(shù)字與自己的生活有密切關(guān)系。

  2、發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)字,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  3、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:正確認(rèn)讀0--9的數(shù)字。

  2、環(huán)境準(zhǔn)備:尋找、收集、記錄生活中的各種數(shù)字;0--9的數(shù)字卡片一套;幼兒用書第26頁《生活中的數(shù)字》。

  指導(dǎo)要點(diǎn)

  1、活動重難點(diǎn):理解數(shù)字表示的不同意義,知道數(shù)字與自己生活有密切關(guān)系。

  2、指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒尋找、收集、記錄、發(fā)現(xiàn)數(shù)字在生活中的運(yùn)用及所表示的不同意義。

  活動過程

  1、導(dǎo)入活動:復(fù)習(xí)認(rèn)讀數(shù)字。

  教師隨意抽取數(shù)字卡片,幼兒認(rèn)讀數(shù)字。

  2、說說生活中的數(shù)字:了解生活中的數(shù)字以及數(shù)字在生活中的應(yīng)用。

  (1)說說自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)字。幼兒介紹尋找到的數(shù)字并說說數(shù)字所表示的意思?

  (2)認(rèn)識特殊的數(shù)字“119”“110”“120”“114”,請幼兒說說上述數(shù)字所表示的特殊意義。

  3、討論活動:知道數(shù)字在生活中的重要性。

  提問:如果沒有數(shù)字會發(fā)生什么事?(引導(dǎo)幼兒理解數(shù)字與自己生活有密切的聯(lián)系。)例如:沒有班級門牌號會有什么不便?

  小結(jié):數(shù)字與我們的生活緊密相連,數(shù)字可以表示聯(lián)系電話,可以表示時間,可以表示成績,可以表示地址等,生活中不能沒有數(shù)字。

  4、設(shè)計(jì)名片:數(shù)字的應(yīng)用。

  (1)幼兒自選紙張?jiān)O(shè)計(jì)名片,要求正確書寫自己家的'電話號碼。

  (2)與好朋友相互贈送名片。

  評價要素

  1、能否發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字并知道其所表示的意思。

  2、能否說出哪些數(shù)字對小朋友來說很重要,為什么?

  活動建議

  引導(dǎo)幼兒多方面發(fā)現(xiàn)、關(guān)注、了解生活中的數(shù)字。

  活動反思

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為幼兒園課程改革指明了方向,使我們對幼兒園課程有了新的理解——幼兒園課程需要生活化,課程要追隨幼兒的生活和經(jīng)驗(yàn),并且《綱要》中科學(xué)領(lǐng)域這樣的價值取向已清晰可見:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,使兒童體會數(shù)學(xué)與人類社會的密切聯(lián)系,體會數(shù)學(xué)的價值,增進(jìn)對數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心。當(dāng)前的社會已步入一個數(shù)字時代,數(shù)字已隨處可見,并正日益顯示出它無窮的力量。而生活在這一時代的孩子,也每天接觸著出現(xiàn)在不同地方,發(fā)揮著不同作用的數(shù)字。

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