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幼兒園小班社會教案:老師我喜歡你

2021-09-09 教案

  作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班社會教案:老師我喜歡你,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動目標(biāo)

  1、引導(dǎo)教育幼兒通過生活實踐,與老師初步建立親密關(guān)系。

  2、培養(yǎng)幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活的能力。

  3、學(xué)習(xí)基本的生活常規(guī)。活動準(zhǔn)備

  1、幼兒用書

  2、兒歌《老師像媽媽》

  3、情境表演《老師教我插花籃》,幾朵小花。

  活動過程

  1、情境表演《老師教我插花籃》。

 。1)一位老師和大班小朋友上場,坐在桌前,教師教小哥哥用積塑拼插小花籃,拼插好后,放上幾朵小花,做成一個裝滿鮮花的小花籃。

  (2)組織幼兒觀看之后,提問:老師用什么玩具教小哥哥拼插花籃?你喜歡這只小花籃嗎?老師能干不能干?幼兒回答后,老師拼插一只小花籃,也裝上小花,讓幼兒欣賞,允許他們自由講述。

  2、指導(dǎo)幼兒閱看幼兒用書第5-7頁。提問:(講故事)

 。1)老師教小朋友在活動室內(nèi)干什么?老師知道你們喜歡聽故事,現(xiàn)在老師講個故事給小朋友聽(老師講一個短小生動又有趣的`故事給小朋友聽)。

 。2)老師坐在鋼琴前,他要教小朋友干什么?(唱歌)幼兒回答后,教師演唱《我上幼兒園》或其他的歌。唱歌時要有感情,可反復(fù)唱幾遍。也可以組織幼兒唱在家學(xué)過的兒歌,讓孩子們感到快樂、有趣。

 。3)老師帶小朋友在戶外玩什么游戲?你們喜歡玩積木嗎?幼兒回答之后,可以組織幼兒到戶外去玩游戲,或者玩積木,讓孩子們玩得開心,激發(fā)幼兒喜歡過集體生活的情感。在游戲過程中,要教幼兒一些基本的規(guī)則,使幼兒初步學(xué)會遵守紀(jì)律,能在和睦友愛的游戲活動中獲得樂趣。

  3、學(xué)習(xí)兒歌《老師像媽媽》。老師朗讀兩遍后,教幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

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