活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常見的家用電器，初步了解家用電器的特點和用途。
2.知道家用電器安全使用常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備：
1.向家長了解自己家里的電器名稱和用途。
2.錄音機(jī)、《我家的電器》教師教資源。
活動過程：
1.創(chuàng)設(shè)談話情景，引出各類電器。
�。�1）教師將錄音機(jī)插上電源播放音樂，提出問題，引導(dǎo)幼兒說出是通電的原因。
師：請小朋友猜一猜，錄音機(jī)為什么會響？
幼：因為有電。
教師總結(jié)：我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機(jī)器，我們稱之為家用電器。
2.借助教學(xué)資源了解冰箱、微波爐、洗衣機(jī)、電視機(jī)等幾種常用電器的名稱、特點及用途。
�。�1）引導(dǎo)幼兒憑借已有經(jīng)驗，自由介紹自己家里的家用電器。
師：你們家里有什么電器？都有什么用處？
幼：我家里有電視，可以看動畫片
幼：我家里有冰箱，可以放好吃的。
幼：我家里有洗衣機(jī)，可以幫媽媽洗衣服。
�。�2）結(jié)合教師教學(xué)資源了解常見家用電器的`名稱、特點及用途。
師：這是什么？有什么作用？沒有它們，我們的生活會怎樣？
幼：這是洗衣機(jī)，可以幫忙洗衣服。沒有它，我們洗衣服會很慢。
總結(jié)：我們每家都有很多家用電器，電腦、電視、電冰箱、微波爐等，這些家用電器給我們的生活帶來了方便，我們的生活離不開它們。
3.進(jìn)行有關(guān)電器使用的安全教育。
�。�1）組織幼兒討論：使用家用電器有哪些危險？我們應(yīng)該注意什么?
幼：不能用手碰插座，不用濕手碰電器。
�。�2）觀看視頻，了解安全使用電器的知識，如不用手指觸摸插座接口，雷雨天要關(guān)閉電視，洗衣機(jī)和電風(fēng)扇工作時不要用手去摸等。
4.欣賞兒歌，知道安全使用家用電器的一些方法。
安全使用電器
用電器，結(jié)束一定要關(guān)閉，不亂開，不亂拆，
濕手更不摸電器。
電風(fēng)扇，扇葉轉(zhuǎn)，一葉一葉像刀片，手指伸進(jìn)多危險。
洗衣機(jī)、微波爐，還有電視、電腦、電冰箱，不能當(dāng)做玩具玩，安全使用最重要。
活動延伸：
閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源2第12~13頁，進(jìn)一步了解電器的利與害，增強(qiáng)安全意識。
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