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小班語言故事公開課教案:認(rèn)識“酸”“甜”

2021-08-25 教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小班語言故事公開課教案:認(rèn)識“酸”“甜”,歡迎閱讀與收藏。

  教案目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識漢字:“;甜”、“酸”:培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。

  2、通過食物來加深幼兒對酸甜的理解。

  教案準(zhǔn)備:

  1、課件《認(rèn)識“酸”“甜”》;

  2、2、“甜”、“酸”卡片;蘋果、香蕉、桔子卡片;

  3、蘋果、桔子、香蕉若干;

  4、歌曲《大耳朵圖圖》。

  教案過程:

  一、觀看動畫片,引起幼兒興趣。

  1、播放音樂《大耳朵圖圖》,進(jìn)入教師,師幼律動。

  師:小朋友們,剛才我們聽的歌曲是我們的好朋友誰啊?(大耳朵圖圖)那我們一起來看看圖圖晚上睡覺發(fā)生什么事情吧。

  2、幼兒觀看動畫。

  二、談話導(dǎo)入甜—酸。

  1、誰來講一講動畫里演了什么?

 。ü膭钣變捍竽懼v述:圖圖喜歡吃水果。)

  2、圖圖的夢里出現(xiàn)了哪些水果?

  (蘋果、香蕉、桔子、山楂)

  3、你們吃過這些水果嗎?你能說說它們是什么味道的嗎?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒說出:甜,酸。)

  三、認(rèn)識漢字:甜、酸

  課件:認(rèn)識酸甜

  1、圖片上是什么?(蘋果)蘋果是什么味道的?(甜)

 。ǔ鍪咎鹱郑┯變焊x。

  2、桔子是什么味道的?(酸)

 。ǔ鍪舅嶙郑┯變焊x。

  3、香蕉又是什么味道的`呢?(甜)

 。ǔ鍪咎鹱郑┯變焊x。

  4、誰喜歡吃山楂呀?山楂是什么味道的?(酸)

 。ǔ鍪舅嶙郑┯變焊x。

  5、幼兒看圖片一起讀讀上面的字:酸、甜

  四、品嘗食物,利用味覺理解酸甜兩子的含義。

  1、師:今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了很多好吃的東西,我們看看有什么?

 。ㄓ邢憬、蘋果、桔子、山楂。)

  2、請幼兒品嘗。

  3、教師:你想品嘗哪一種水果?你要先告訴我,這種水果的味道,再嘗一嘗,看看和你說的是不是一樣好嗎?

  4、幼兒分別品嘗水果,感知理解酸、甜的含義。

  五、生活經(jīng)驗講述

  1、你還吃過什么水果是甜甜的?

  2、你還吃過什么水果是酸酸的?

  3、師:回家去和爸爸媽媽一起說說水果的味道吧。ńY(jié)束活動)

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