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托班科學教案:和顏色寶寶做朋友一起玩

2021-08-25 教案

  在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的托班科學教案:和顏色寶寶做朋友一起玩,希望能夠幫助到大家。

  【教案涉及到的兒歌和背景音樂】

  兒歌《幼兒園里朋友多》:幼稚園里朋友多,唱歌游戲真快樂,你蕩秋千我騎車,跑跑跳跳大家笑哈哈,幼稚園里朋友多,唱歌游戲真快樂,你蕩秋千我騎車,跑跑跳跳大家笑哈哈。

  好朋友(范唱伴奏):你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇砜奂~扣,團結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,嘿嘿!,你幫我來梳梳頭,我?guī)湍銇砜奂~扣,團結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,嘿嘿!

  【教案目的】

  1、通過游戲,嘗試認識顏色:紅、黃、綠。

  2、幼兒敢于表達自己的想法,積極地參與到活動中。

  3、在游戲中體驗學習的樂趣。

  【教案準備】

  1、森林爺爺頭飾

  2、蘋果、香蕉、葡萄、物各一小袋,裝于大口袋,紅、黃、綠、寶寶頭飾與幼兒人數(shù)相等。

  【教案流程】

  1、歡迎森林爺爺(有一位配班老師扮演):

 、賻煟盒∨笥褌兛凑l來啦?

  ②與森林爺爺互相問好

  2、學習紅、黃、綠

  師:今天,森里爺爺給小朋友們帶來好多的禮物,你們想不想要呀?

 、偈フQ老公公派發(fā)禮物(水果),引導(dǎo)幼兒學習的顏色;紅、黃、綠

  師:你們喜歡森林爺爺給你們發(fā)的'水果嗎?(喜歡)

  師:那你們應(yīng)該對森林爺爺說什么呀?(謝謝)

  師:你們看一看森林爺爺給你們帶的水果都是什么顏色的呀?

 、谏餇敔斣俅嗡投Y物,引導(dǎo)幼兒認識紅、黃、綠

  3、游戲:顏色寶寶找朋友

  ①介紹游戲玩法:

  a、教師給幼兒帶上頭飾。

  b、讓幼兒找找與自己顏色一樣的朋友:小朋友們,你們現(xiàn)在可以自己找一找和自己是一樣顏色的朋友,看誰能第一個找到。

  c、你找到自己的和自己顏色一樣的好朋友,就和他一起說:我們是ⅩⅩ色寶寶,我們是好朋友。

 、谟變河螒颍瑤熤攸c指導(dǎo)綠寶寶的對話。

  4、活動結(jié)束:

 、偎皖伾珜殞毣丶摇

 、谂c森林爺爺?shù)绖e。

  【教案總結(jié)】

  教師針對幼兒具體的表現(xiàn),及時給予評價,表揚和鼓勵那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒,使其獲得成功感和愉悅感。同時考慮到那些能力相對較弱的幼兒,增強其自信心。

  【教案延伸】

  教師讓幼兒把森林爺爺發(fā)的水果,拿回家里去和爸爸媽媽一起分享。并問一問爸爸媽媽知不知道這些水果是什么顏色。

  感謝您瀏覽本次幼兒園托班科學教案,涉及到托班科學教案、顏色寶寶、做朋友、一起玩相關(guān)教案內(nèi)容,課程在,豐都縣二輕幼兒園,作為每年都開展的課程,希望能對所有讀者和老師們所有幫助,教案開展時要控制孩子們的情緒,大家可以加入我們的群互相交流,更多幼兒園教案等待您的閱讀。

  教案主題:

  我和顏色寶寶一起玩,我和顏色寶寶做運動,幫助孩子認識顏色。

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