作為一名教學(xué)工作者，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的大班音樂教案：美麗的小花傘，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標(biāo)：

　　1、用連貫、優(yōu)美活潑輕快的聲音較好地演唱歌曲，唱出跳音。

　　2、感受音樂所表現(xiàn)的自然情景，提高幼兒的審美情趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、一幅初夏的雨景圖

　　2、樂譜表

　　活動過程：

　　1、 幼兒扮作小青蛙唱練聲曲。

　　教師：小朋友們，現(xiàn)在請大家看黑板，我們來看看黑板上的這些節(jié)奏，有沒有小朋友能夠看懂？

　　如果有小朋友能夠看懂的話，請你教一教我們班的其他小朋友？

　　2、 幼兒根據(jù)教師出示的節(jié)奏譜，請幼兒模仿雨聲唱（ＸＸＸＸ ＸＸ Ｘ0）的節(jié)奏及青蛙“呱、呱”的跳音。

　　3、 欣賞歌曲：《美麗的小花傘》。

　�。�1） 幼兒理解歌詞：聽了歌曲你會想到什么？（請幼兒作答）

　�。�2） 幼兒看圖片欣賞美麗的初夏風(fēng)景，體驗(yàn)風(fēng)景與歌曲的關(guān)系。

　　4、 幼兒學(xué)唱歌曲，幼兒輕聲跟隨教師唱歌曲，教師提示幼兒區(qū)分跳音。

　　5、 幼兒邊演唱歌曲邊有表情地做動作表現(xiàn)歌曲：《美麗的小花傘》(在這個(gè)過程中，鼓勵(lì)孩子們自己創(chuàng)編動作)。

　　6、 幼兒分配角色進(jìn)行歌曲演唱，引導(dǎo)幼兒用輕快、活潑的'聲音連貫地唱出歌曲。

　　教學(xué)效果：

　　本堂課的選材是比較符合大班孩子的認(rèn)知規(guī)律發(fā)展，孩子們對于節(jié)奏的學(xué)習(xí)比較感興趣，在打節(jié)奏的時(shí)候，孩子們的情緒很高漲，特別是在打青蛙“呱呱”的節(jié)奏時(shí)；在前半部分給小朋友們做了一個(gè)好的鋪墊以后，孩子們有了一個(gè)好的基礎(chǔ)，后面的學(xué)習(xí)就比較輕松了，整堂課的效果還是可以的，只是對于教學(xué)的內(nèi)容可以適當(dāng)?shù)脑儇S富一些，對于大班的幼兒來講，學(xué)習(xí)的內(nèi)容要符合孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn)，又要有一定的挑戰(zhàn)性，所以可以在原來的基礎(chǔ)上再增加一點(diǎn)難度。

　　教學(xué)反思：

　　選材是比較符合孩子的年齡特點(diǎn)的，在授課的過程中，大部分孩子們的情緒被充分的調(diào)動起來了，有一部分小朋友對這堂課的內(nèi)容不是很感興趣，在這堂課的教學(xué)過程中，孩子們的學(xué)習(xí)的興趣是十分濃厚的，只是有的小朋友注意力不是很集中，所以在今后的教學(xué)過程中，要多多的去注意、照顧到全面的孩子。

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