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幼兒園大班社會活動教案《我是哥哥姐姐》

2021-08-20 教案

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班社會活動教案《我是哥哥姐姐》,希望能夠幫助到大家。

  活動目標(biāo):

  1、知道自己長大了,會關(guān)心小班的弟弟和妹妹。

  2、嘗試用多種方法和小班弟弟妹妹進(jìn)行交往。

  3、體驗(yàn)愛護(hù)小班弟弟妹妹的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、本班幼兒在小班時(shí)的活動照片。

  2、事先與小班聯(lián)系,和教師交流活動過程,共同確定活動場地。

  3、提供幼兒結(jié)伴用的所需材料如玩具、折紙、球等。

  活動過程:

 。ㄒ唬┙處熞龑(dǎo)幼兒理解長大的含義。

  1、教師和幼兒觀看照片,感受自己的變化。

  "你們知道這是我們什么時(shí)候的照片?我們現(xiàn)在上大班了,有哪些變化呢?"

  2、啟發(fā)幼兒說說自己的.變化(如身高、體重、能力的變化)"我們長高了、變重了,還學(xué)會了許多的本領(lǐng),現(xiàn)在是幼兒園的大哥哥大姐姐了,幼兒園小班、中班的小朋友都是我們的弟弟妹妹。"

  (二)教師和幼兒共同討論與弟弟妹妹友好交往的方法。

  1、引導(dǎo)幼兒討論:我們要去關(guān)心小班的小朋友,怎樣認(rèn)識他們呢?怎樣讓他們喜歡我們呢?

  2、請幼兒介紹自己的想法,同伴間彼此分享經(jīng)驗(yàn)。

  3、教師提出任務(wù):

  "和一個(gè)弟弟妹妹交朋友,要知道他的名字,記住他的樣子,并讓他喜歡。"

  (三)教師啟發(fā)大班幼兒和小班幼兒兩兩結(jié)伴,進(jìn)行活動。

  1、提出活動要求:在規(guī)定的范圍內(nèi)活動,在活動中注意保護(hù)弟弟妹妹的安全,如發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹遇到困難能及時(shí)幫助。

  2、幼兒交流與弟弟妹妹活動的情況,談?wù)勛约菏侨绾魏偷艿苊妹孟嗵幍摹?/p>

  "你是怎么和弟弟妹妹玩的?你知道他叫什么了嗎?"

  3、教師說說在活動中看見的情況,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)交往的方法。

  4、請大班幼兒制作一樣小禮物送給弟弟妹妹,增進(jìn)彼此之間的感情。

  活動延伸:

  1、繼續(xù)與結(jié)伴班級開展大帶小的活動。

  2、在值日生勞動中增加公益活動

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