【教案目的】
1、學(xué)習(xí)用紙漿畫的方法裝飾制作“花”。
2、通過對花形、花色的觀察，大膽運(yùn)用多種方式進(jìn)行色彩搭配。
3、體驗(yàn)制作紙漿畫帶來的快樂和成就感。
【教案準(zhǔn)備】
1、各色紙漿原料；2、勾線筆；3、紙。
【教案流程】
（一）談話導(dǎo)入
師：小朋友們，春天到了，路邊和草地上都開滿了鮮花，那你們知道春天都開了哪些花嗎？
幼：迎春花、桃花……。
師：你看到的迎春花是怎么樣的呀？
幼：是黃色的。
師：你們還知道什么花呀？它是什么樣的？
幼：茶花，它是紅色的。
�。ǘ┏鍪菊n件，欣賞春天的花朵
師：今天老師也帶來了許多春天的花朵，我們一起來看下有哪些花？（教師便播放課件，邊請幼兒說說這是什么花。）
幼：蝴蝶蘭、瓊花、桃花、三色堇。
師：那你喜歡哪朵花呢？
幼：我喜歡蝴蝶蘭。
師：你為什么喜歡蝴蝶蘭呢？你覺得她的外形像什么，他是有哪些顏色搭配的？
幼：這朵花的形狀像蝴蝶，有白色和紫色搭配的。
師：你喜歡哪朵花呢？
幼：我喜歡……（引導(dǎo)幼兒了解每種鮮花的`形狀、特點(diǎn)、顏色搭配）
�。ㄈ┮龑�(dǎo)幼兒欣賞紙漿花，知道紙漿花的制作過程。
師：這些花都非常好看，師還帶來的一朵花，這朵花有什么特點(diǎn)？（出示紙漿畫）
幼：這朵花有五種顏色組成的。
師：那你們知道這朵花是用什么做的，你們知道嗎？是畫出來的嗎？
幼：不是。
師：你們想不想知道怎么做出來的呢？我們一起來看一下（播放紙漿花制作過程的視頻。）
師：現(xiàn)在你們知道這朵花師怎么做出來的吧？
幼：紙漿。
師：剛剛視頻里，老師在紙上先畫了什么？畫在紙哪個(gè)位置？
幼：先畫了花心，畫在中間。
師：那他用了哪些顏色的紙漿？
幼：黃色、白色。
師：在制作的時(shí)候要注意什么呢？
幼：要把紙漿鋪平、壓牢。
（四）幼兒操作
師：小朋友們，你們想不想自己做一朵漂亮的紙漿花呢？
幼：想
師：那你們想制作一朵什么樣的花呢？
幼：我想做一朵五顏六色的花……
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教師挑出一些作品請幼兒評價(jià)，說說花的特征。
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