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幼兒園大班美術教案《小火車》含反思

2021-08-12 教案

  作為一名無私奉獻的老師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班美術教案《小火車》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教學目標:

  1、在掌握火車外形特征的基礎上,能畫出有火車頭(車燈、窗、駕駛員)、一節(jié)節(jié)車廂和許多輪子的火車。

  2、能在車廂里添加人、動物或各種貨物。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、大膽嘗試繪畫,并用對稱的方法進行裝飾。

  5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  實物火車,幼兒繪畫用紙、筆。

  教學過程:

  一、游戲:開火車,引出課題。

  老師帶著幼兒邊念兒歌邊做開火車的游戲。

  出示實物火車,觀察火車。使幼兒知道每一列火車都是長長的,都有火車頭、車廂、輪子等。

  二、講解示范。

  1、教師在黑板上畫出一個個連接著的長方形,然后在第一節(jié)長方形上畫出車窗、車燈、駕駛員等,使其變成火車頭,并告訴幼兒,后面的一節(jié)節(jié)長方形畫上輪子就是一列貨車,若再畫上一排排窗門,畫上人,就是裝滿旅客的火車了。

  2、引導幼兒討論:火車有什么用?

  三、幼兒練習。

  1、鼓勵幼兒大膽地用線條畫出火車的外形,細心描繪車頭和輪子。

  2、啟發(fā)幼兒在車廂里畫上許多自己喜歡的東西,如小朋友、鮮花、玩具等,并大膽添加有關內(nèi)容,如鐵軌、田野等。

  3、及時表揚在繪畫過程中認真細致的幼兒。

  四、講評。

  請先畫好的幼兒互相參觀,自由談論自己畫的火車,評議別人畫的火車。

  教學反思:

  從小班開始,火車就一直是幼兒們談論的焦點,只要一說到火車的話題,幼兒們就滔滔不絕,很開心的`談論起來,而自己畫一輛火車,更加成為了許多孩子的愿望,所以在活動中,幼兒們大多很認真,能跟著老師的節(jié)奏進行,并掌握好尺寸,在進行裝飾時,能根據(jù)自己的興趣和愛好,添畫上個中不同的東西。不僅掌握了畫火車的技法,還能為主體進行裝飾,進行大膽創(chuàng)新的繪畫創(chuàng)作。

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