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幼兒園大班分享真快樂教案

2021-08-12 教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園大班分享真快樂教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)與他人分享食物、玩具、圖書等。

  2、懂得搶別人的玩具是不禮貌的行為,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  4、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  故事《明明的變形金剛》、幼兒自帶的一些玩具或食物。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):能與他人分享食物、玩具、圖書等。

  2、難點(diǎn):體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

  活動(dòng)過程:

  一、明明的故事。

  1、今天老師帶來了一個(gè)小故事,大家一起來聽一聽吧,請你們認(rèn)真聽完故事后回答老師的問題,好嗎?

  2、教師講述故事內(nèi)容,請幼兒認(rèn)真傾聽。

  二、用提問的方式,讓幼兒知道分享是一種好行為。

  1、明明的媽媽為什么會(huì)開心的笑了呢?

  2、小結(jié):小朋友,明明有了新玩具,而且還邀請了自己的小伙伴一起玩,一點(diǎn)也不自私,媽媽為他的行為感到自豪,所以高興、滿意的笑了。

  3、明明會(huì)把自己的玩具和小伙伴一起分享,那當(dāng)你們有一件新玩具的時(shí)候,你們會(huì)怎么樣做呢?你們會(huì)與自己的好朋友一起分享嗎?

  4、小結(jié):大家現(xiàn)在知道了要和小伙伴一起玩玩具,明白了分享是一種好行為。

  三、請幼兒和別人分享自己從家里來的東西,體驗(yàn)分享帶來的樂趣。

  1、你們從家里帶來了自己最喜歡吃的東西和玩具,你們愿意和別的小伙伴一起分享嗎?

  2、請幼兒介紹自己帶來的東西,并且說一說愿意和誰一起來分享。

  3、教師根據(jù)幼兒的意愿,請幼兒與自己伙伴一起分享自己所帶來的東西。

  4、小結(jié):小朋友,因?yàn)榇蠹叶家黄鸱窒碜约旱臇|西,你們都開心嗎?其實(shí)與同伴分享也是一種快樂的事情。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  1、小結(jié)活動(dòng)情況。

  2、鼓勵(lì)幼兒在日常生活中也要學(xué)會(huì)與他人分享東西。

  活動(dòng)反思:

  我講授了《分享真快樂》一課,學(xué)生們學(xué)會(huì)了很多的.知識(shí),他們明白了“分享”的概念,理解了分享行為的意義,收到了較好的效果。在課堂中,我采用了小組合作學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性很高,能主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,收到了事半功倍的效果。我采用了表演的方式,學(xué)生們很喜歡這種方式,在表演中,他們進(jìn)一步理解了所學(xué)內(nèi)容,孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。我很善于評價(jià)學(xué)生,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們的自信心,讓學(xué)生們感受到了自身的價(jià)值,嘗試到了成功的喜悅。

  不足:

  1、有個(gè)別學(xué)生發(fā)言不積極。

  2、學(xué)生們的知識(shí)不夠豐富。

  改進(jìn)措施:

  1、我們要多提問學(xué)生,應(yīng)多關(guān)注學(xué)困生。

  2、教師應(yīng)讓學(xué)生多看書,要開闊他們的視野。

  在以后的教學(xué)中,我們要采用靈活多樣的教學(xué)方法,爭取做到寓教于樂。

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