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小班美術(shù)公開課拖鞋教案及反思

2021-08-05 教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的小班美術(shù)公開課拖鞋教案及反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、通過設(shè)計拖鞋,學(xué)習(xí)對稱的畫法。

  2、了解夏天一些使自己涼快的方法。

  3、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

  4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

  活動重點:

  通過講講、做做、設(shè)計拖鞋進一步感受夏天是個炎熱的季節(jié)。

  活動難點:

  設(shè)計制作拖鞋的鞋面(貼長條形紙)。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)與準備:

 。薄⒒顒邮抑袆(chuàng)設(shè)夏天的環(huán)境。

  2、收集各種夏天的拖鞋。

  3、范例。

 。础⒂變褐谱饔镁摺

  活動流程:

  看看說說——講講做做——展示交流

  一、看看說說

  夏天到了,你感覺怎么樣?

  炎熱的夏天,你怎樣讓自己的小腳涼快一點?

  小結(jié):妹妹穿了裙子,弟弟穿了西裝短褲,涼快多了。小腳丫穿上漂亮的拖鞋會更加涼快!

  二、講講做做

 。薄⒊鍪痉独v講

  最近熊貓伯伯開了一家拖鞋店,我們一起來看看都有些什么樣的拖鞋?

 。保┻@些都是拖鞋么?它們有什么不一樣?

  2)你最喜歡哪雙拖鞋?為什么?

 。常┠阆朐O(shè)計一雙漂亮的拖鞋么?你想怎樣設(shè)計?

 。病椭變核伎贾谱魍闲牟阶

 。保┫茸鍪裁?(在長條紙上畫上喜歡的花紋圖案)接著做什么?

 。玻┙又鍪裁?(把長條紙的兩端分別貼在鞋底前半部分的兩邊作為鞋面)

  難點:貼長條形紙時,兩端各往里折進去一小段,用漿糊貼住

  小結(jié):制作涼鞋時有一條流水線:如:先進行鞋底選擇——鞋底裝飾——鞋面制作——鞋面鞋底都裝扮好了,最后將鞋面鞋底連接(讓幼兒了解簡單的.制作過程和方法),一雙漂亮的涼鞋就做好了。

  三、幼兒制作

  夏天到了,熊貓伯伯店里的拖鞋太少了,請你們幫忙多做幾雙拖鞋好嗎?

  指導(dǎo)要點:

 。保┕膭钣變涸O(shè)計的圖案、貼的方式與別人不一樣。

 。玻┨嵝延變嘿N長條形紙時,有顏色圖案的一面朝上。

 。常┲笇(dǎo)個別幼兒貼長條形紙時,兩端各往里折進去一小段貼住。

 。矗┨嵝延變洪L條紙的兩端分別貼在鞋底前半部分。

  四、展示交流

  1、比比誰做的拖鞋又漂亮又牢固。

 。病⒖纯茨阕龅耐闲┢饋硎娣?涼快么?為什么?

  活動延伸:

  引導(dǎo)幼兒動腦筋設(shè)計各種拖鞋使自己涼快。

  活動反思:

  本節(jié)活動教學(xué)目標完成較好,整節(jié)課非常流暢,孩子們的積極性很快被激發(fā)起來,整個活動中幼兒都能夠自由想象,大膽的裝飾。激發(fā)了幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)的欲望,積極投入學(xué)習(xí)、制作之中;顒又杏變阂恢迸d趣滿滿,注意力集中。

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