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小班主題公開課輪子歌教案

2021-08-05 教案

  作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的小班主題公開課輪子歌教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  目標:

  1、結合圖譜學習兒歌,體驗問答兒歌的樂趣。

  2、激發(fā)幼兒對車輪數(shù)量的興趣,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。

  3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

  4、在學習歌表演的基礎上,結合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動作。

  活動準備:

  玩具車(獨輪車、自行車、小汽車、火車)、圖譜、兒歌磁帶。

  活動過程:

  一、出示玩具,觀察車輪

  出示玩具車(獨輪車、自行車、小汽車、火車)請小朋友數(shù)數(shù)輪子個數(shù)。師:我這里有四輛車它們都說自己的輪子多,想請小朋友幫忙數(shù)一數(shù)、比一比。

  二、結合圖譜,學習兒歌

  1、觀察圖譜,了解兒歌結構

  師:"這首兒歌有幾句話?兒歌名稱叫什么?"(每句話做成一張圖譜,反面貼在黑板上)

  2、欣賞兒歌,掌握兒歌內(nèi)容

  師:"你剛才聽到了什么?"并翻開相應的`圖譜。

  3、學看圖譜,學習兒歌

 、俑鶕(jù)圖譜多種形式完整讀兒歌(全班、男女分開)。

 、谝砸粏栆淮鸬男问揭龑в變簩W習兒歌。(師幼、幼幼)

 、蹆蓛山Y伴讀兒歌。

  三、運用游戲,鞏固兒歌

  1、引導幼兒把自己一只腳想象成一個輪子,師幼討論怎樣表現(xiàn)獨輪車、自行車、三輪車、小汽車、火車等。

  2、幼兒邊念兒歌邊結伴組合進行游戲。

  四、活動延伸,鼓勵創(chuàng)編

  師;"車的家族非常大,除了獨輪車、自行車、小汽車、火車還有什么車?(摩托車,大卡車等)我們也可以把它編進兒歌里,二個輪子什么車?二個輪子摩托車。六個輪子什么車?六個輪子大卡車。小朋友回家可以把自己看到的,想到的車都編進兒歌里。

  附兒歌:《輪子歌》

  一個輪子什么車?一個輪子獨輪車。二個輪子什么車?二個輪子自行車。

  三個輪子什么車?三個輪子三輪車。四個輪子什么車?四個輪子小汽車。

  許多輪子什么車?許多輪子小火車。嗚------

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