作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的我喜歡的動物教案，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)內(nèi)容：人教版語文四年級上冊第四單元習(xí)作
教學(xué)目標(biāo)：
1、寫一個你喜歡的小動物
2、能抓住動物的外形、脾氣、習(xí)性等特點以及與作者之間的故事，按順序介紹。
3、抒發(fā)情感，能表達出對動物的'喜愛之情。
教學(xué)重、難點：
1、按一定的順序的對自己喜歡的動物進行描寫。
2、能夠充分表達出自己對動物的喜愛之情。
教學(xué)過程：
一、激趣導(dǎo)入
同學(xué)們，你們喜歡小動物嗎？（喜歡）今天，老師給大家?guī)硪蝗簞游锱笥眩ǔ鍪菊n件）你們觀察，它們是誰？（小狗、小貓、小白兔、小鴨子等），可適當(dāng)請幾位同學(xué)就你喜歡的動物用自己的方式進行表演，其他同學(xué)根據(jù)他們表演的特征猜猜各自表演的是什么？（通過激趣導(dǎo)入，拉近和學(xué)生的距離。）
二、小組交流觀察體驗與感受
結(jié)合自己喜歡的動物來討論，描寫好動物應(yīng)該抓住哪些方面的特點。
�。ㄒ唬┩庑翁攸c：頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等。（播放PPT）
�。ǘ┥盍�(xí)性特點：喜好、活動、飲食、脾氣、性格、睡眠、生活環(huán)境等。
三、出示范例、指導(dǎo)寫作
�。ㄒ唬⿺M題
1、直接點明要寫的動物。如《小白兔》、《小蝸牛》《可愛的小貓咪》等。
2、動物名稱加上動物的昵稱，如《小狗“思思”》 《可愛的小鴨子“笨笨”》。
3、直接用昵稱為題，如《“紅袍將軍”》，《高傲的“海軍上將”》。
（二）寫作步驟
先觀察→后擬題→再作文
�。ㄈ┟鑼懶游镞�應(yīng)注意什么？
1、要突出重點�？梢詡�(cè)重寫小動物的外形特點，也可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，要抓住最典型的特點來具體描寫。
2、要細致地描寫。準(zhǔn)確地使用形容詞、動詞，再現(xiàn)出小動物外形特點和活動情景
3、要條理清楚。部分到整體；總分結(jié)構(gòu)。
四、學(xué)生習(xí)作，展示作品，集體探討，教師點評，學(xué)生修改。
用自己的話描寫自己喜歡的小動物：外形、脾氣特征，生活習(xí)性怎樣，與自己發(fā)生過哪些趣事）
五、小結(jié)
這節(jié)課我們通過觀察小鴨子，學(xué)會了從部分到整體來描寫動物，以及通過與自己發(fā)生的故事來表達對動物的喜愛之情。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中處處留心觀察，隨時隨地把你看到的、聽到的、想到的都記下來，做一個生活中的有心人！
六、布置作業(yè)
安全提示：下課了，同學(xué)在課間活動的時候一定注意安全！
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