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幼兒園環(huán)境日教案

2021-05-22 教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園環(huán)境日教案范文,歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園環(huán)境日教案1

  一、活動(dòng)目的

  1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都樹立良好的環(huán)保意識(shí)。

  2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機(jī),引導(dǎo)幼兒將口頭的承諾轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  三、活動(dòng)參與對(duì)象:

  全園師生

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、做好主題橫幅,確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師

  2、通過家校通短信、班級(jí)談話等形式做好活動(dòng)宣傳工作

  3、策劃好活動(dòng)方案,落實(shí)好組織活動(dòng)的教師

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:小手牽大手,我為廢舊材料找個(gè)家

  1、請(qǐng)四個(gè)大班小朋友身上斜挎“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子,在四個(gè)分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員,引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料。

  2、晨間來園的孩子和家長(zhǎng)一起分類投放廢舊材料。

  活動(dòng)二:“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動(dòng)

  1、全園師生集中在幼兒園的大操場(chǎng)上

  2、宣誓前的談話

 。1)小朋友,你知道6月5日是什么日子嗎?

 。2)在世界環(huán)保日里,我們小朋友該做些什么呢?

 。3)在日常生活中,我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個(gè)稱號(hào)呢?

  (4)小結(jié):對(duì)啊,我們的。地球就是我們的家,作為生活在這個(gè)地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境,小朋友們就讓我們都行動(dòng)起來,用我們的實(shí)際行動(dòng)讓世界充滿綠色。

  3、觀看環(huán)保時(shí)裝秀

  4、宣誓儀式

  宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手,以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動(dòng)。

  5、環(huán)保行動(dòng)倡議

  師:環(huán)保不是一句口號(hào),也不是一個(gè)形式,他需要我們每一個(gè)人真真切切的去做,在我們宣誓儀式結(jié)束的時(shí)候,我倡議讓我們從此刻開始,去檢查一下幼兒園的角角落落,讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!

  活動(dòng)三:變廢為寶大行動(dòng)

  各班自主開展變廢為寶活動(dòng),大班組以手工創(chuàng)意活動(dòng)為主,中班以建構(gòu)活動(dòng)為主,小班以廢舊材料當(dāng)打擊樂進(jìn)行表演為主。

  幼兒園環(huán)境日教案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

  我們的口號(hào):大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿綠色!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識(shí)。

  2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護(hù)一草一木。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識(shí)。

  說一說世界環(huán)境日的日期,并對(duì)世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排綠色生活”。

  三、觀看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請(qǐng)幼兒說一說,平時(shí)我們應(yīng)該注意些什么?

  如愛護(hù)身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等。

  幼兒園環(huán)境日教案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  2、在成人指導(dǎo)下,能主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養(yǎng)勇敢精神,體驗(yàn)與人交往樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過程

  1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

  ①教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。

 、谔釂枺6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開了有113個(gè)國(guó)家參加的“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

  2、“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水20億人生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的`主題。

  3、教師提問、幼兒討論。

  ①教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。”鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲 望。

  4、討論如何制作宣傳卡

  引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等。)

  5、幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導(dǎo)、幫助。

  環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。

  6、分發(fā)宣傳單。

  教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng),帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方,鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級(jí)情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全。)

  7、講評(píng)活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請(qǐng)幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡,可在節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情,適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì),鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小尖兵。

  幼兒園環(huán)境日教案4

  活動(dòng)要求:

  老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

  活動(dòng)過程:

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動(dòng)物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。

 。1)小班年齡段:

  收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的動(dòng)物。

  (2)中班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動(dòng)物。

 。3)大班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物。

  4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì)、制作“動(dòng)物”。

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