作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的2021最新法制教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法制教育教案1
活動目標:
1、在參加活動中通過觀察和討論,了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。
2、根據(jù)已有經(jīng)驗,在木偶表演中,發(fā)現(xiàn)他人活動的危險,并積極為他們提出安全建議。
活動準備:
1、事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系
2、小男孩和小女孩的木偶。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、帶幼兒參加真實的家庭環(huán)境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
教師:今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋小朋友家做客,你們想去嗎?
2、幼兒觀察客廳,了解在客廳的安全注意點。
(1)觀察客廳,熟悉客廳中的擺放。
教師:我們先來到他們家的客廳,發(fā)現(xiàn)客廳中存在的危險。
。2)引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演,發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險。
、俳處煟赫埿∨笥褌兛匆豢葱〉艿芎托∶妹迷诟墒裁?
②教師才做玩偶表演:小女孩被小椅子絆倒,小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。
、劢處煟盒∶妹帽唤O倒疼不疼呀?怎樣走路才不會被絆倒呢?小弟弟的腳踢到了哪里?他的腳會感覺怎么樣?
3、引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,知道在餐廳中的安全注意點。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察餐廳,了解餐廳中的物品擺放
。2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險。
4、引導(dǎo)幼兒觀察臥室,知道在臥室中的安全注意點。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察臥室,了解臥室中的物品擺放。
。2)引導(dǎo)幼兒觀看玩偶表演,發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險。
5、觀看教學(xué)掛圖引導(dǎo)幼兒總結(jié),結(jié)束活動。
教師:今天我們?nèi)プ隹,發(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險,我們還幫助了他們。那我們在家的'時候呀注意些什么呢?
法制教育教案2
活動內(nèi)容:預(yù)防陌生人
活動目標
1.培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2.教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動預(yù)備
1.圖片1幅
2.課件
活動過程
一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,
㈠這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。
、嬗^看課件,發(fā)問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?
、缃處熯M行
二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》
、甯嬷變豪蠋熡幸皇钻P(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。
㈡教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟、小mm聽。
三、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
附:童謠:陌生人
陌生人給吃的,我不要
陌生人領(lǐng)我走,我不往,
陌生人送禮物,我不要,
陌生人來敲們,我不開。
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