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大班體育教案:放鞭炮教案及教學(xué)反思

2021-01-12 教案

  作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的大班體育教案:放鞭炮教案及教學(xué)反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)走螺旋隊(duì)形,敏捷反應(yīng)及快跑能力得到發(fā)展。

  2、能及時調(diào)整自己的位置與步幅,保持一定的隊(duì)形。

  3、知道放鞭炮是我國節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)放鞭炮的'快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請幼兒互相交流自己放鞭炮的經(jīng)驗(yàn),并在活動區(qū)用彩紙卷制鞭炮。

  2、了解放鞭炮是我國人民的節(jié)日習(xí)俗,有條件可安排幼兒觀看節(jié)日放鞭炮等熱鬧場面的有關(guān)資料。

  活動過程:

  一、模仿動作:動物模仿操。

  二、幼兒練習(xí)卷鞭炮。

  1、幼兒分小組活動(分成4—6個小組),引導(dǎo)幼兒探索卷成一個鞭炮的方法。

  2、幼兒集中交流卷成"鞭炮"的方法,引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:全組幼兒要站成一橫隊(duì),須以排頭幼兒為軸心,排尾幼兒帶領(lǐng)全隊(duì)按螺旋形圍繞排頭幼兒走,這樣"鞭炮"會卷得又快又好。

  3、幼兒再次練習(xí)卷"鞭炮"。

  三、游戲:放鞭炮。

  1、幼兒卷成"鞭炮"后由教師"點(diǎn)火",幼兒一個接一個發(fā)出"茲"聲,不能間斷,直至排頭幼兒發(fā)出"啪"的聲音后,幼兒四散跑開,排頭幼兒去追,捉住一幼兒后游戲結(jié)束。更換排頭重新游戲。

  2、全體幼兒分兩組輪流玩"放鞭炮"游戲。

  教師注意提醒幼兒遵守游戲規(guī)則:點(diǎn)燃后依次發(fā)出"茲"聲,當(dāng)排頭幼兒發(fā)出"啪"的聲音后再跑開。

  四、聽音樂做放松活動。

  教學(xué)反思:

  事先,在網(wǎng)上查了走螺旋形對性的方法,選擇了一種比較適合的方法,由大圓走成螺旋形,并嘗試邊走邊念兒歌(兒歌的內(nèi)容是提示孩子走螺旋形的方法)的方法,效果較好,孩子第一次走螺旋形失敗后,總結(jié)問題,第二次成功走成螺旋形,然后又通過游戲的形式,讓孩子不斷鞏固,效果較好。孩子在室外比較興奮,需要我不停地進(jìn)行常規(guī)的要求,在體育課的常規(guī)上,孩子的訓(xùn)練還要加強(qiáng)。

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