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大班語言《小蛇散步》

2021-01-11 教案

  活動目標:

  1、感受、理解小蛇助人為樂的愉快情感

  2、欣賞繪本畫面,理解小蛇散步時發(fā)生的故事

  3、通過觀察畫面,大膽猜測故事情節(jié)的發(fā)展

  活動準備:

  PPT課件、輕音樂

  活動過程:

  一、導入活動

  師:今天小黃老師有個好聽的故事要和大家分享,小朋友快看看誰來了?(小蛇)

  師:前幾天一直在下雨,小蛇哪也不能去,只能在家里。今天太陽公公出來了,小蛇高高興興出門去散步。(圖2)

  二、引導幼兒欣賞繪本畫面,感知故事內(nèi)容

  1、集體欣賞圖3-6,感知故事的發(fā)生、發(fā)展(豐富幼兒的想象力)

  2、集體欣賞圖7-16,通過小蛇和小動物們的語言交流,大膽猜測故事的發(fā)展,仔細觀察小蛇的表情變化。(注意語言、表情、動作的模仿,重點小蛇心地善良愿意用自己的本領(lǐng)幫助小動物們,心情很愉快。)

  師小結(jié);小蛇用自己的本領(lǐng)幫助他們很愉快,那它幫助了哪些小動物?(小螞蟻、小蝸牛、小壁虎、小老鼠、大狗和大象)

  3、集體欣賞圖17-24,猜想小蛇的行為,觀察小蛇的身體發(fā)生了什么變化?(小蛇幫忙解決這個問題很開心。)

  師小結(jié):故事中小蛇用自己的本領(lǐng)幫助大家心情很愉快。

  三、游戲活動

  《給你捶捶肩》,讓幼兒體會幫助別人的愉快心情,并用語言表達出來,知道得到了幫助要說“謝謝”。

  知道故事的名字是《小蛇散步》,向小蛇學習用自己的'本領(lǐng)幫助別人,這樣我們也會很開心。

  四、結(jié)束活動:遷移和總結(jié)

  師:觀看照片,看看他們在做什么?你會怎么幫助他?你的心情是怎樣的?

  師小結(jié):用自己的本領(lǐng)幫助別人是一件很快樂的事情,還會擁有更多的朋友,大家也會更喜歡你!

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