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《開心的舞臺》幼兒園大班主題教案

2020-12-30 教案

  作為一名教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的《開心的舞臺》幼兒園大班主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  要求:

  1、在舞臺上用歌唱、舞蹈、節(jié)奏樂器演奏等多種形式大膽表現(xiàn)

  2、培養(yǎng)幼兒的表演欲望和自信心,培養(yǎng)做文明觀眾意識。

  3、幼兒自由結組,合作表演。

  準備:

  1、舞臺表演的場景布置:房子、樹、小花小草、氣球、彩色燈籠等。

  2、幼兒表演用的。演出的衣服、少數(shù)民族的服裝,道具(各種打擊樂器、紅綢帶、頭飾、鋼琴)若干。

  3、幼兒表演用用到的磁帶錄音(圓圈舞、好朋友、我愛天安門、藏族舞曲兔子舞曲等)。

  4、事先排練好的兩位小主持人。

  重難點:

  重點:通過豐富的形式激發(fā)幼兒的表演欲望和同伴合作的精神。

  難點:幼兒能在舞臺上用自然的表情、語氣語調(diào)、動作大膽表演。并會初步評價節(jié)目。

  活動過程:

  一、回憶感知:(師)請小朋友們安靜的`想一想,你給我們的大舞臺帶來了什么禮物,怎樣才能讓其他小朋友喜歡你的表演呢?

  二、裝扮準備:請你和好朋友一起商量自己表演的節(jié)目,穿什么服裝最漂亮,帶什么樣的頭飾最合適,讓我們一起打扮起來吧!

  三、觀看演出:

  主持人:

  今天的大舞臺真熱鬧,小朋友們真快樂,今天我們在一起,唱歌、跳舞哈哈笑。

 。ü(jié)目開始表演,每個節(jié)目由主持人報幕。)

  四、老師指導

  1、節(jié)目“圓圈舞”后請小觀眾也來加入。

  T:這么漂亮的舞蹈,誰想來和小演員一起跳?

  2、節(jié)目“我愛天安門”后請幼兒都來做游客,拿照相機為幼兒拍照留念。

  T:小朋友們,唱的真好,我們到北京去旅游,站在天安門前擺一個好看的造型,我來為你們拍張照片吧!

  3、節(jié)目“好朋友”后讓幼兒自由結伴,找到好朋友,進行“好朋友的”的音樂游戲。

  T:我們也去找好朋友玩游戲怎么樣?

  4、節(jié)目“鋼琴演奏”后請小觀眾來評價。

  T:他彈的好聽嗎?你覺得怎么樣?誰想來說說?

  5、節(jié)目“兔子舞”請全體幼兒當小演員進行表演兔子舞。

  T,看誰跳的最像小兔子、小鴨子、小企鵝?

  附:節(jié)目單

  1、節(jié)奏樂:大中國(大二)

  2、舞蹈:圓圈舞(大一)

  3、歌表演:我愛天安門(大三)

  4、歌表演:好朋友(大五)

  5、舞蹈:藏族舞(大四)

  6、鋼琴表演:蝴蝶花(大二)

  7、韻律操表演:兔子舞(全體)


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