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《鄉(xiāng)下老鼠進城》中班社會教案

2023-06-19 教案

  作為一名教職工,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《鄉(xiāng)下老鼠進城》中班社會教案,歡迎閱讀與收藏。

  活動目標:

  1、認識常見的交通標志,了解交通標志的特征和作用。

  2、知道馬路上開車、行走要遵守交通規(guī)則。

  3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

  4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個性。

  活動準備:

  1、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)在家長的帶領下,認識了一些交通標志。

  2、物質(zhì)材料準備:一個老鼠頭飾;各種交通標記;鄉(xiāng)下老鼠進城的地圖;一輛玩具汽車。

  活動過程:

  一、用故事導入主題

  1、演示手偶,激發(fā)興趣。

  教師出示老鼠手偶:今天早上,我接到鄉(xiāng)下老鼠貝特的電話,說碰到了一個難題,想請我們幫個忙。

  2、教師有感情地講述故事,引起幼兒認識交通標志的興趣。

  二、認識交通標志

  1、出示掛圖。

  瞧!小老鼠貝特把這些交通標志都給畫了下來,我們一起來看看它們都代表著什么意思吧!

  2、根據(jù)幼兒的回答,詳細講解每個交通標志的名稱和意義。

  三、游戲"你指我說"

  教師點一個交通標志,幼兒說出它的意思,或者教師說出交通標志,幼兒點出來。

  四、游戲"鄉(xiāng)下老鼠進城"

  教師出示鄉(xiāng)下老鼠進城的地圖,將老鼠進城時所遇到的標記貼在地圖上,讓幼兒找出正確的路線,幫助鄉(xiāng)下老鼠進城。

  五、交流討論

  1、認識其他交通標志。

  還有哪些交通標志呢?

  2、將交通標記貼在幼兒園需要的地方。

  今天,我們學到了那么多的交通標記,你覺得有哪一些可以貼在幼兒園里呢?

  六、活動延伸

  帶領幼兒仔細觀察幼兒園,并把相應的標記貼在幼兒園醒目位置。

  教學反思:

  講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學方式的成敗與否,關鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力,如獨具特色的肢體動作,極富渲染的表情神態(tài),變化多端的語言聲調(diào)等,這是實現(xiàn)教學方式刺激性的基礎。因此優(yōu)秀的教師應該時刻關注孩子的肢體、眼睛、嘴巴,了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),及時調(diào)整自己的教學方式。

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