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小學生感恩教育主題班會教案

2022-06-18 教案

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的小學生感恩教育主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

  小學生感恩教育主題班會教案 篇1

  一、活動目的

  針對當前小皇帝、小公主現(xiàn)象,學生難于管理的現(xiàn)象,制定本次班會主題。通過看、說、寫的活動,讓學生從小就學會感恩父母、感恩老師、感恩社會,從而付出行動!

  二、活動過程

  (一)引入課題

  同學們,我們都知道烏鴉反哺、小羊跪乳的故事。動物都知道孝敬長輩、感恩父母,我們當代的小學生又是怎么做的呢?今天我們就以“感恩”為主題開一次班會。(師板書:感恩)

  從字面上我們不難發(fā)現(xiàn),都是和“心”密切相關(guān)。(課件出示:感在心中,恩記心中)

  (二)學習典型

  1.我們來讀一位名人的信件,看看從他的字里行間,你讀到了什么?(課件出示)

  2.指名來回答。

  3.老師出示。(課件:不幸時——心存感恩)

  4.從下面這兩段文字中,你又有什么收獲?(讓學生明白幸福時應(yīng)心存感恩)

  (三)心與心的溝通

  看完了別人的故事,老師想聽聽大家的故事。相信我們的身上也一定有許多讓人感動,讓我們銘記的恩情。讓我們先從學校談起。(引導學生談與老師之間的故事,是做適當引導、提示)【播放歌曲《每當我走過老師窗前》】(生先自己邊聽邊想,在小組內(nèi)交流,指名說。)

  再來說說和父母之間的故事。(先來看一則廣告:家)請大家敞開心扉說一說我們和父母之間的故事吧!(直接指名說)

  老師總結(jié):當父母抬起手時,我們應(yīng)感恩-他們是愛我們的,否則不會恨鐵不成鋼;當老師生氣的時候,我們應(yīng)感恩—老師是愛我們的,因為他們不希望我們一事無成!

  多么無私的愛,多么難忘的恩,此時此刻,你一定還有許多話想說,請寫在你的感恩卡片上,讓我們的感恩樹開滿鮮花!

  (四)感恩社會,付之行動

  大家能坐在寬敞明亮有暖氣的教室,使用優(yōu)良的教學設(shè)備,享受著免費的義務(wù)教育……應(yīng)感恩社會!

  我們生活的幸福,學習的快樂,身體的健康……應(yīng)感恩社會!

  所以我們在感恩老師、感恩父母時,千萬別忘了感恩社會。

  一句簡單的“謝謝”“不好意思”可能就會讓一份恩情得以回報,一個小小的動作可能會讓感恩的淚水潸然淚下。下面我們就來看幾個例子。所有的行動、行為都在大家的眼中。相信大家通過本次班會真的能“感在心中,恩記心中”,并且能通過言行舉止展示新時代小學生的美麗風采。

  (五)總結(jié)延伸

  送給大家?guī)拙湓,送給大家一首歌!(課件出示詩歌和《感恩的心》)讓我們永遠抱有一顆感恩的心,去學習,去生活!

  小學生感恩教育主題班會教案 篇2

  活動地點:

  教室

  班會目的:

  1、使學生認識到孝敬父母,學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。

  2、能夠在日常行為中做到感恩父母

  3、能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。

  班會背景:

  在如今的社會環(huán)境,家庭環(huán)境下正處在13歲這個年齡階段的孩子們逐漸開始叛逆,對于父母的對于自己的意義何在?怎樣是對父母真正的愛?感恩教育呼吁孩子們淳樸善良的心靈!

  活動流程:

  一、班主任寄語——揭開班會序幕

  二、感受母愛,品味父愛

  1、感受母親的愛(圖組:小時候母親為你遮風擋雨)

  2、母親的故事(展示圖片及文字)

  3、慈母頌(齊讀)展示

  4、品味父親的愛(展示父愛相關(guān)圖片)

  5、學生講述:《奇跡的名字叫父親》

  6、聽故事,談感受

  7、欣賞歌曲《父親》,回想父母的愛

  8、調(diào)查問卷

  1)你父母的生日?

  2)爸爸媽媽喜歡吃什么?

  3)父親節(jié)是哪一天?

  4)母親節(jié)是哪一天?

  9、結(jié)合調(diào)查結(jié)果,談?wù)勀愕母惺?/p>

  10、反思覺醒,讀懂父母的心

  三、給父母寫封愛的回信?

  四、班主任總結(jié)

  小學生感恩教育主題班會教案 篇3

  班會時間:

  xx

  活動目的:

  1、讓學生懂得什么是“孝”;

  2、通過活動,使學生領(lǐng)會、感悟、反思,知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長;

  3、通過活動,教育學生學會感恩。

  活動準備:

  1、發(fā)動全體同學搜尋有關(guān)“孝道”的資料;

  2、活動前每人準備一份“給父母的一封信”;

  3、準備視頻資料及其它材料。

  活動要求:

  1、認真準備好相關(guān)資料;

  2、要求全體同學積極發(fā)言與互相交流。

  活動過程:

  1、主持人致辭(1-2分鐘);

  2、班主任主題教育演講(3-5分鐘);

  3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》(17分鐘);

  4、學生談感想(可以即席發(fā)言,也可以讀準備好的“給父母的一封信”)(10-15分鐘);

  5、歌曲《父親》、《兒行千里》(播放歌曲或?qū)W生演唱);

  6、主持人。

  活動延伸:

  1、月假時把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母;

  2、利用月假做幾件感恩父母的事。

  小學生感恩教育主題班會教案 篇4

  活動目的:

  1、讓學生了解父母平時為你的付出,體驗親情的無私和偉大。

  2、通過活動,使學生懂得感恩。

  活動過程:

  一、背詩導入

  1、同學們,母愛是最偉大的,唐代詩人孟郊的《游子吟》就贊美了母愛的無私與偉大。會背嗎?一起背一背。

  二、回顧親情的溫暖

  1、說說你的父母每天從早到晚要為你做哪些事?

  2、講述自己成長過程中遭遇疾病和挫折時,父母為之付出血汗的故事。

  三、交流回報親情的方式

  1、父母為了我們的成長,含辛茹苦,青絲一天天的變成了白發(fā)。我們怎樣讓疲憊的父母露出笑臉呢?

  2、學生發(fā)言

  為父母捶捶背、洗洗腳、講講笑話、做做飯等。

  3、學生講自己的孝道故事。

  4、聽了這些故事,你想說什么?

  四、發(fā)出號召

  希望我們的同學能夠在今后的生活中繼續(xù)用實際行動感謝我們的父母。同學們對父母的愛不能僅僅是停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動中,并且升華成一種習慣,讓我們用感恩的心去感恩我們的父母。

  五、讀一讀

  香九齡能溫席孝于親所當執(zhí);融四歲能讓梨弟于長宜先知。

  小學生感恩教育主題班會教案 篇5

  活動目的:

  1.通過本次班會讓學生讓學生懂得老師工作的辛苦,進一步理解老師,尊重老師。

  2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  活動難點:

  讓學生珍惜受教育權(quán)利,履行受教育的義務(wù),落實到日常生活的實際行動中去。

  活動重點:

  教育學生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進同學們盡快全面健康發(fā)展。

  活動地點

  六(1)教室

  活動過程:

  一、播放歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。

  音樂結(jié)束后?導入班會主題,宣布班會開始。

  二、主持者引導學生回憶教過自己的老師。

  請同學們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事,最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

  二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

  三、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴充到全國所有的老師,引導大家對教師的理解與尊重。

  四、主持者推進活動,由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。

  所有同學按次序依次起立送給老師一句話。

  五、主持者總結(jié)發(fā)言。

  要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動,見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學好問,尊重老師的勞動,讓十三中雄厚的教師資源為同學們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。

  六、請任課教師發(fā)言,對同學們提出希望。

  七、班主任發(fā)言。(作為機動內(nèi)容安排)

  八、班會結(jié)束。

  全體合唱《每當我輕輕走過你窗前》。

  小學生感恩教育主題班會教案 篇6

  一、主題:

  感謝有你

  二、時間:

  20XX年10月14日下午第三節(jié)課

  三、地點:

  開發(fā)區(qū)一初中二樓多媒體教室

  四、教育目的:

  青少年時期是學生個性形成的一段重要時期。在這個階段教會他們學習固然重要,但教會他們生活,教會他們做人一樣重要。通過進行感恩教育引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,表達對父母的感恩之情,思索對父母的報恩之舉,在日常學習生活中體現(xiàn)報恩之行。讓孩子從感恩父母開始,學會關(guān)心身邊的人,關(guān)心周遭的世界,始終保持一顆感恩的心。

  五、教育意義:

  進行感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血,更加深入清楚地認識到學校各項規(guī)章制度的深意,從而更好的'配合父母的要求和學校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學習積極進取,學會自主管理;同時學校也可以獲得良好的教育效果。

  六、活動過程:

  1、在音樂《感恩的心》中班主任宣布活動開始。觀看視頻演講《讓世界充滿愛》。

  2、游戲小調(diào)查《舍棄》。

  3、一個真實的故事《天亮了》。

  4、真情回放《成長的過程》。

  5、學生談“如何回報父母的養(yǎng)育之恩”。

  6、詩歌朗誦《感謝有你》。

  7、宣讀《感恩宣言》并簽名。

  8、班主任宣布主題班會結(jié)束。

  小學生感恩教育主題班會教案 篇7

  一、班會主題

  1、引導學生感恩學校、感恩社會

  2、引導學生誠實守信、樹立良好的道德風尚

  二、班會目的

  1、讓獲得幫助的學生學會感恩,將來回饋社會

  2、建立學生誠信檔案,讓學生明白誠信在社會中的重要性、樹立良好的道德風尚。

  三、活動時間、地點

  20xx年5月9日,東區(qū)實驗樓11—157

  四、班會流程

  1、主題班會當天,主持人宣讀此次會議的目的、總結(jié)最近班級情況。

  2、由班主任重申我校關(guān)于誠信考試等的各項規(guī)章制度。

  3、請一些同學講自己對考試舞弊的看法和感受。

  4、邀請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經(jīng)驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法。

  5、團支書進行期中考試動員。

  6、支持人總結(jié),全體宣誓,會議結(jié)束。

  五、班會總結(jié)

  心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。心存感恩,回報他人。

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