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奇妙的靜電大班教案

2020-10-29 教案

  作為一名老師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的奇妙的靜電大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒探索出是摩擦產(chǎn)生的`靜電。

  2、嘗試將操作材料分成可摩擦起電和不可摩擦起電兩種。

  二、 滲透目標(biāo):

  實(shí)驗(yàn)器材要輕拿輕放,用完放回原處。

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  塑料制品:筆管 梳子 尺子 塑料袋

  輕微物品:聚苯泡沫顆粒 海綿

  纖維物品:毛手套 絲巾 氣球 棉毛巾

  其他物品:竹筷 小鐵棒 小木棒

  四、 活動(dòng)過程:

  一、 魔術(shù)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒探索興趣。

  1、 (請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察我是怎么做的?)

  2、 演示(用同樣的兩把塑料尺,一個(gè)經(jīng)過摩擦,另一個(gè)不摩擦,去吸引輕微物品,泡沫和碎海綿)產(chǎn)生的現(xiàn)象一樣嗎? (幼兒回答)

  3、 提問:為什么泡沫會(huì)跳起舞來? (幼兒討論)

  原來呀是塑料尺和衣服摩擦產(chǎn)生的一種奇妙的小精靈,它是靜電小精靈。

  二、 激發(fā)幼兒探索興趣:

  1、 你想和我一樣變個(gè)魔術(shù)是嗎?

  2、 幼兒自己動(dòng)手體驗(yàn)用塑料筆管和尺子摩擦去吸引歲海面和泡沫。

  請(qǐng)幼兒說說自己的操作過程和結(jié)果。

  3、 小結(jié):聽來自錄音:(我是靜電王國(guó)的國(guó)王,在我的國(guó)度里有很多有關(guān)靜電的現(xiàn)象,寶貝們想了解更多的靜電發(fā)生嗎?歡迎到我的國(guó)度里做客。)

  4、 孩子們想去嗎? 游戲:《開火車》 (到靜電國(guó)去)

  三、 幼兒親手體驗(yàn)操作:

  1、 幼兒分四個(gè)組,利用桌子上的材料親自體驗(yàn)感受摩擦起電。

  2、 分組選出幼兒介紹自己的實(shí)踐過程和結(jié)果。

  四、 總結(jié):

  通過實(shí)踐結(jié)果證明:塑料制品和纖維織物經(jīng)過摩擦最容易產(chǎn)生靜電,奇妙的靜電能吸引輕微細(xì)小的海綿 泡沫 紙屑 頭發(fā)等。生活中在干燥的季節(jié)里塑料梳子梳頭發(fā),脫毛衣、風(fēng)衣、羽絨服時(shí),會(huì)發(fā)出啪啪的響聲 ,這也是奇妙的靜電現(xiàn)象,但是它和電視電燈用的電視不一樣的,請(qǐng)你們回去和爸爸媽媽找一找還有那些會(huì)摩擦起電,明天告訴我好嗎?

  五、 結(jié)束:

  請(qǐng)把東西放回原處和靜電國(guó)王再見坐上火車回幼兒園。

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