活動目標
1、知道有朋友是快樂的'。
2、學(xué)會使用待客語言：XX好、請進、請坐、再見。
活動準備
1、門鈴一只；請一位外班教師配合教學(xué)。
2、事先與家長交談過，了解幼兒家里有哪些朋友。
3、角色游戲玩具若干。
活動過程
1、“外班教師按門鈴引發(fā)幼兒興趣。
門鈴響了，我們應(yīng)該怎么做？（問“你是誰？”）
2、外班教師回答：“我是X老師，我是X老師的朋友，X老師在嗎？”
3、現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？（請進，X老師好）
4、外班教師進來后向老師問好，客人進來了我們又應(yīng)該怎么做？（請客人老師坐，在家應(yīng)請客人喝水，將好東西拿給客人吃）
5、啟發(fā)幼兒說說自己家里的朋友。你們是怎么招待的？
6、請幾位幼兒分別扮演客人，其他幼兒做主人。
7、幼兒分組進行角色游戲。
建議
活動后可利用畫面練習(xí)禮貌用語。
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