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泡泡不見了幼兒園中班音樂教案

2021-02-06 教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.感受表現(xiàn)歌曲活潑愉快的情緒,唱準(zhǔn)休止符。

  2.體驗(yàn)歌曲游戲的樂趣。

  3.在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作。

  4.能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.材料準(zhǔn)備:音樂《泡泡不見了》

  2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前帶幼兒玩吹泡泡的游戲。

  活動(dòng)過程

  1.經(jīng)驗(yàn)談話,情景回憶。

  師:昨天小朋友和老師一起“吹泡泡”,你們看到吹出來的泡泡是怎么樣的?

  2.完整欣賞。

 。1)教師清唱,幼兒欣賞。

  提問:你聽到歌曲里唱了什么?泡泡飛上天,為什么不見了?

 。2)鋼琴伴奏,教師再次演唱。

  師:你最喜歡哪一句歌詞?為什么?(感受歌曲愉快的情緒。)

  3.幼兒學(xué)唱歌曲。

  (1)鋼琴伴奏,幼兒表演唱。

  師:你們發(fā)現(xiàn)歌曲中有幾個(gè)地方是不唱歌的?不唱歌的'地方我們可以用什么動(dòng)作來表示?(拍手、跺腳、拍肩等。)

  (2)邊跟音樂邊做動(dòng)作演唱歌曲。

  (3)分組演唱,同伴之間互評(píng)。

  4.圓圈吹泡泡游戲。

  第一遍:集體圍成圓圈,播放音樂,幼兒集體邊走邊拍手,間奏處停止不動(dòng)。

  第二遍:隊(duì)形同上,師生隨鋼琴伴奏,邊走邊用“啦、哩”輕聲哼唱旋律間奏時(shí),鼓勵(lì)幼兒自由想象做造型。

  活動(dòng)反思:

  這是一首極具童趣的歌曲,歡快的旋律和富有畫面的歌詞都讓孩子們非常喜歡,由于是出于孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā),本次活動(dòng)的開展十分順利,孩子們伴隨著歡快的歌曲吹泡泡活動(dòng)中結(jié)束。

  小百科:泡泡,泛指某些液體內(nèi)部空氣散發(fā),鼓起的圓形或者半圓、橢圓形的汽泡等等。

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