活動目標
通過展覽，對比，講述，使幼兒增強“我長大了“自我意識，并向幼兒提出更高的要求“大班守則”。
鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。
重點難點
學會懂得身高是用卷尺來測量，體重是用體重稱來稱的。
活動準備
卷尺 ；體重秤
活動過程
�。ㄒ唬� 發(fā)動幼兒回家尋找自己小時候穿過的衣服，用過的物品以及小時候的`照片。
�。ǘ┮笥變合蚣议L了解自己小時候的故事，了解自己是怎樣在家長的愛撫下長大的。
（三）參觀“我小時候”的展覽（如小衣服，奶瓶，圍嘴，尿布，照片等）。讓幼兒互相介紹自己帶來的東西，講一講，他是干什么用的？試一試，現(xiàn)在還能穿和用嗎？比一比，過去和現(xiàn)在有什么不同？
（四）量一量，我長高了多少？稱一稱，我重了多少？
（五）談論：“我學會了什么本領(lǐng)？”請幼兒表演唱兒歌，跳舞，朗誦，展示美工作品等。
�。⿲W習大班守則：“愛學習，愛朋友，愛集體，守紀律，”然后教師總結(jié)并講解。
�。ㄆ撸┘w朗誦詩歌《一年過去了》
一年過去了，新年又來到。
量量看，我長高了多少？
稱稱看，我重了多少/
想想看，老師給交給我的本領(lǐng)學會了多少？
算算看，離上學上的時間還差多少？
媽媽呀！我又長大了一歲，進步真不少。
�。ò耍⿴ьI(lǐng)幼兒收集有關(guān)小學生活的圖片，布置“小學生活展覽”
教學反思
本節(jié)活動課，幼兒很感興趣，特別是在幼兒交流分享自己小時候用過的物品的時候，有兒顯現(xiàn)的很興奮，與老師配合的也很好，也能達到預期的效果，我個人認為如果在本節(jié)課的最后進行一個延伸活動，就是進行一個“過家家”的游戲，我想這節(jié)課會更出彩的。
所以，如果在有類似活動，我認為加進去角色游戲會更好。
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