目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備；彩球1個
玩法：拋球者說出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說出對應(yīng)的反義詞，如�。ò�、丑陋、粗糙）。游戲反復(fù)進(jìn)行。
游戲名稱：悄悄話（大班）設(shè)計者：公桂蘭
目的：激發(fā)幼兒積極參與活動的興趣。
玩法：按幼兒座次將其分成四組，教師悄悄地告訴每組排頭幼兒一句話，然后自排頭開始往下傳話，傳到最后一名幼兒時，最后一名幼兒站起大聲說出聽到的話，以傳得又對又快的組為勝。
游戲名稱：猜謎（大班）設(shè)計者：王春苗
目的：培養(yǎng)幼兒的思維能力、口語表達(dá)能力。
玩法：教師說謎面請幼兒說出謎底。也可請一名幼兒說謎面，教師與其他幼兒進(jìn)行猜謎。
游戲名稱：超級模仿秀（大班）設(shè)計者：公桂蘭
目的：培養(yǎng)幼兒模仿能力。
玩法：請3-5名幼兒到前面，側(cè)向全體幼兒，站成一排，面向第二名幼兒編一動作（如起床穿衣、照鏡子、梳頭等）然后第二名幼兒再向第三名幼兒模仿第一名幼兒所做的動作，依次模仿，最后一名幼兒模仿完動作后，說出做的是什么動作。
游戲名稱：\\"一槍打四個\\"（大班）設(shè)計者：攸可靜
目的'：練習(xí)手部動作的靈活性，培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。
玩法：
教師說：\\"一槍打四個\\"，幼兒先用右手的拇指食作成槍狀，同時，左手伸出四個手指，左右手交替進(jìn)行，教師可以靈活運(yùn)用，如\\"一槍打三個\\"一槍打兩個\\"等。
游戲名稱：問答詩歌（大班）設(shè)計者：攸可靜
目的：培養(yǎng)幼兒的記憶力及口語表達(dá)能力。
玩法：教師與幼兒分句背誦兒歌，教師背1、3、5句，幼兒接背2、4、6句。游戲也可這樣進(jìn)行--如：教師\\"一、二、三、四、五、六、七，\\"幼兒\\"七、六、五、四、三、二、一\\"教師\\"七個阿姨干什么？\\"幼兒\\"七個阿姨來摘果\\"
不錯的教師\\"七個什么手中提\\"幼兒\\"七個竹籃手中提\\"\\"……\\"這樣既能提高幼兒的記憶力，還能提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，有利于幼兒靈活的掌握兒歌。
游戲名稱：玩偶情境表演（大班）設(shè)計者：韓路紅
目的：培養(yǎng)幼兒的想象力、口語表達(dá)能力，鼓勵幼兒大膽表演。
玩法：請若干個幼兒每人選一個手套玩偶，即興進(jìn)行表演，根據(jù)自己玩偶的特色，模仿說話、動作及角色之間的對話。
游戲名稱：正說反做（大班）設(shè)計者：韓路紅
目的：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。
玩法：①請一組幼兒站好，教師說：\\"高\(yùn)\"，幼兒就要做\\"矮\\"的動作，教師說\\"左轉(zhuǎn)\\"，
幼兒就要做\\"右轉(zhuǎn)\\"的動作，依次類推。
�、�、此游戲也可正話反說。如：\\"上、下\\"\\"大、小\\"\\"長、短\\"\\"好、壞\\"\\"對、錯\\"\\"粗、細(xì)\\"\\"寬、窄\\"……。
游戲名稱：湊數(shù)練習(xí)（大班）設(shè)計者：王春苗
目的：鞏固數(shù)的加法練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的思維力及反應(yīng)能力。
玩法：教師出示一個數(shù)字，如\\"6\\"，教師模仿打槍：\\"砰、砰\\"（2槍）請幼兒接著打槍（4槍）。也可以用\\"放炮\\"\\"敲鼓\\"\\"拍手\\"\\"跺腳\\"等增加游戲興趣
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