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快跳起來律動教案

2022-10-04 教案

  活動目標(biāo):

  1、 用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒,昌盛跳起來的愿望。

  2、 能隨歌曲的節(jié)奏跳躍

  活動準(zhǔn)備:

  1、 《快跳起來>的音樂

  2、 空中懸掛氣球

  活動過程:

  一、開始部分:

  . 啟發(fā)提問:都什么動物是跳著行動的?(青蛙、兔子、袋鼠)讓幼兒模仿這些小動物跳。

  二、基本部分:

  1、比比誰跳得高——讓幼兒學(xué)習(xí)雙腳起跳

  2、教師清唱歌曲,讓幼兒模仿小動物隨音樂節(jié)奏跳起來!龑(dǎo)幼兒傾聽歌曲。

  3、告訴大家這首好聽的歌曲的名字《快跳起來》

  4、請幼兒在老師的歌唱下跳。——潛移默化地學(xué)習(xí)歌曲。

  5、找好朋友拉手跳,會唱的大聲唱出來!柟谈枨糠帧

  6、讓幼兒換歌詞掌握歌曲的節(jié)奏。如:小袋鼠快快跳,小螞蚱快快跳呀!

  四、活動延伸

  1、拉手圍成圓圈做游戲,大家一起跳,請小朋友帶不同動物的頭飾,當(dāng)唱到小白兔快快跳的時(shí)候,扮演小白兔的幼兒就到圓圈里學(xué)習(xí)小白兔跳。

  2、把歌詞中的“跳”替換成“飛”“跑”“爬”等動詞,豐富小朋友動詞量。

  活動效果記錄及反思:

  1、 游戲是小朋友最喜歡的活動,在游戲中小朋友自覺不自覺得就學(xué)會了歌曲,而且替換歌詞都非常好。

  2、 次活動與健康活動配合更好,讓幼兒比賽誰跳得高,誰跑的快。

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