【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)繪畫活動(dòng)，激發(fā)對(duì)小蝌蚪的喜愛之情。
2、培養(yǎng)觀察力和大膽繪畫的能力。
3、在觀察蝌蚪的基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單畫出小蝌蚪的外形特征。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、背景圖—青蛙和小蝌蚪。
2、圖片——小蝌蚪。
3、幼兒用圖畫的紙和筆。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示背景圖片，引出小蝌蚪，激發(fā)幼兒興趣。
師：小朋友們看，青蛙媽媽正在池塘里游來(lái)游去，他在找他的小寶寶呢！
它的小寶寶是誰(shuí)呀？
（讓幼兒知道小蝌蚪是青蛙的寶寶，小蝌蚪長(zhǎng)大了就會(huì)變成小青蛙）
二、出示圖片——小蝌蚪，請(qǐng)幼兒觀察小蝌蚪的外形特征。
1、小蝌蚪是什么顏色的`？長(zhǎng)得什么樣子？
2、小蝌蚪的腦袋是什么樣子的？尾巴是什么樣子的？
3、小蝌蚪是怎樣游泳的？（幼兒用語(yǔ)言描述或用動(dòng)作進(jìn)行模仿）
（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小蝌蚪有的向上游，有的向下游，有的向左游，有的向右游，是往不同方向游的）
三、教師示范畫法。
1、先畫出圓圓的頭，在畫上細(xì)細(xì)的尾巴。
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2、用此方法，畫出許多小蝌蚪。
3、最后，在空白處添畫上水波紋。
四、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒畫出不同方向游泳的小蝌蚪，添畫水波紋等。
五、將幼兒作品布置到背景圖上，請(qǐng)幼兒參觀欣賞。
