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優(yōu)優(yōu)去公園托班閱讀教案

2022-10-03 教案

  活動目標(biāo):

  1、喜歡觀察畫面,愿意根據(jù)畫面進(jìn)行簡單表述,積極參與閱讀活動。

  2、初步培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察力培養(yǎng)表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小狗翻翻書之《優(yōu)優(yōu)去公園》

  2、課件。

  活動過程:

  一、激趣引入 ,親近文本。

  1、小朋友們,今天老師給你們帶來了一個新朋友,他呀,是一只可愛的小狗,名字叫“優(yōu)優(yōu)”。出示封面圖畫。初次見面,談?wù)剬@位新朋友的印象吧。

  2、優(yōu)優(yōu)很可愛,你愿意和他交朋友嗎?(愿意)優(yōu)優(yōu)有許多有趣、好玩的故事,我們一起來看吧。

  二、 精心導(dǎo)讀,用心感悟。

  1、直入故事, 閱讀2、3頁。

  師:這是優(yōu)優(yōu),優(yōu)優(yōu)喜歡到處逛逛。提問:優(yōu)優(yōu)會去哪里?師:是的,優(yōu)優(yōu)去了公園。

  2、閱讀4、5頁。

  師:優(yōu)優(yōu)去公園。提問:優(yōu)優(yōu)去公園干什么?

  師:是呀,優(yōu)優(yōu)在公園里騎著滑板車,來到公園。翻開折疊面請幼兒說說優(yōu)優(yōu)在干什么。

  3、閱讀6、7頁。

  師:優(yōu)優(yōu)跑到池塘邊。提問:優(yōu)優(yōu)跑到池塘邊做什么?想想池塘里會有誰?翻開折疊面請幼兒說說優(yōu)優(yōu)在干什么。

  4、閱讀8、9頁。

  師:優(yōu)優(yōu)爬上滑滑梯。提問:他要干什么?怎么滑滑梯?翻開折疊面請幼兒說說優(yōu)優(yōu)怎樣滑滑梯。數(shù)數(shù)第9頁有幾棵樹,幾只鴨子,幾朵畫。

  5、閱讀第10、11頁

  師:優(yōu)優(yōu)滾下山坡。提問:優(yōu)優(yōu)滾下山坡感覺怎么樣?

  翻開折疊面請幼兒說說優(yōu)優(yōu)的感覺。數(shù)數(shù)第11頁有幾只鴨子,幾朵花。

  6、閱讀第12、13頁。

  師:優(yōu)優(yōu)在雙杠上蕩來蕩去。提問:優(yōu)優(yōu)在雙杠上蕩來蕩去感覺怎么樣?翻開折疊面請幼兒說說優(yōu)優(yōu)的感覺。

  7、閱讀第14、15頁。

  師:不過,優(yōu)優(yōu)最開心的還是……提問:優(yōu)優(yōu)喜歡和誰一起玩翹翹板?翻開折疊面請幼兒揭開答案。

  三、完整欣賞

  1、集體閱讀一次。

  2、提問:你和誰去一起去公園會最高興?為什么?

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