《金色的草地》教案

2021-07-04 教案

　　一．導(dǎo)入：同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《金色的草地》。

　　二．出示教學(xué)目標(biāo)

　　1、理解課文的第三、四自然段的內(nèi)容，重點了解蒲公英一天的變化，理解“草地為什么是綠色的？”

　　2、有感情地朗讀課文，體會作者的`感情，感受蒲公英的有趣，感受大自然悠哉的生活帶來的樂趣。

　　3、積累好詞好句

　　三．朗讀課文，思考問題

　　1、文中的“我”先發(fā)現(xiàn)什么？又發(fā)現(xiàn)什么？

　　2、草地為什么會變色？

　　四．重點研讀第3自然段，探究并回答以上兩個問題。

　　五．拓展訓(xùn)練，說說在我們廣闊的大自然里，還有哪些植物是充滿神奇的呢？

　　催眠花

　　六．動手抄一抄、畫一畫

　　1、抄一抄自己喜歡的句子

　　2、畫一畫蒲公英張開合攏時的樣子和顏色

　　七．小練筆：仔細觀察自己喜歡的生物，再動手寫一寫

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