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《世界因生命而精彩》的教案設(shè)計(jì)

2021-07-03 教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識繽紛神奇的生命世界

  2、理解人類與大自然的關(guān)系

  3、尊重生命,善待自然

  重點(diǎn)尊重多彩的生命

  難點(diǎn)人類-大自然之子

  一、繽紛神奇的生命世界

  探究活動一p60(1)交流分享:展示課前搜集的動物、植物、微生物等生命實(shí)體的圖片進(jìn)行簡要介紹(2)試一試:用簡練的語言描述自己心中的生命世界

  1、豐富多彩、千姿百態(tài)的生命世界

  在我們生活的世界里,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著。生命構(gòu)成了世間最美麗、最動人、最豐富的風(fēng)景,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦雍途省?/p>

  探究活動二p61議一議;沒有生命的`世界將會是什么樣子的?

 。]有生命的世界將會是死一般的寂靜,缺乏生機(jī)和活力)

  探究活動三p61請舉例說明生命世界的神奇,與同學(xué)們分享

  2、每一種生命都有自己鮮明的特點(diǎn)

  自然界中的每一種生命都有自己鮮明的特點(diǎn),大自然創(chuàng)造了繽紛的生命,向人們展示著一個又一個神奇

  探究活動四p62課外探究以“我們身邊的動植物伙伴”為主題,做一次本地區(qū)的動植物物種及其生存狀況的調(diào)查,觀察每個物種的獨(dú)特性,體會生命世界的神奇。

  二、人類—大自然之子

  1、人類離不開大自然

  人是大自然一切生命的載體,也是人類誕生和成長的搖籃。人類是大自然的產(chǎn)物,其生存和發(fā)展一刻也離不開大自然。

  探究活動五p62動植物為人類生存和發(fā)展提供了那些幫助? 提供了生存必要的事物

  啟發(fā)了人類設(shè)計(jì)某些工具,例如鋸子、雷達(dá)等

  2、動植物為人類生存與發(fā)展提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)

  可愛的動植物與人類共同生活在大自然中是人類不可缺失的朋友,他們?yōu)槿祟惿媾c發(fā)展提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ),包括衣食住行等方面必需品,有了這些朋友,我們才能生存。才會生活的更加美好。

  探究活動六63

  (1)搜集并閱讀有關(guān)資料,體會森林對人類生存、生活的重要意義

 。2)討論:假如地球上沒有森林,世界將會是什么樣的?

  三、尊重多彩的生命

  探究活動七p63說一說;在日常生活中,自己做過哪些善待生命的事情?

  1、保護(hù)生命多樣性就是保護(hù)人類自己

  人類是生命世界中的一員,人類和其他眾多生命均以自己獨(dú)特的形式生活著,以自己獨(dú)特的價值存在著。種類繁多的生命構(gòu)成一個共存共榮、息息相關(guān)的生命世界。

  2、以實(shí)際行動尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài)

  尊重生命,善待自然,保護(hù)生態(tài),是一種美德,更是一種責(zé)任。

  探究活動八p64做一做(1)為警示人們善待其他生命,請寫一則公益廣告用語。如:“小草有生命,腳下需留情”等

 。2)觀察,了解周圍有哪些不尊重生命的現(xiàn)象,并針對這些現(xiàn)象向同學(xué)發(fā)出倡議

  四、小結(jié)

  五、作業(yè):

  績優(yōu)學(xué)案、總結(jié)知識點(diǎn)

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