【活動目標】
1、通過交流、講述自己的恐龍朋友，能夠以水粉畫的形式進行表現(xiàn)。
2、在水粉創(chuàng)作表現(xiàn)過程中，能夠具體突出恐龍的外形特征，并且能夠大膽用各種色彩和線條進行表現(xiàn)。
【活動準備】
1、關(guān)于恐龍的知識經(jīng)驗;
2、恐龍活動(大考吧幼兒教育 )視頻;
3、恐龍展;
4、恐龍局部圖片。
【活動過程】
一、談話導(dǎo)入。
師：誒，你聽到什么聲音嘛?你認識哪些恐龍，他們長得什么樣?
二、觀看視頻。
師：今天老師也帶來了一段好看的視頻，你們看看和你們認識的.恐龍有什么不一樣/一樣的地方?
三、經(jīng)驗提升，進一步熟悉恐龍?zhí)卣�，觀看恐龍展。
師：你想畫什么恐龍，他有什么地方和其他恐龍不一樣的特征?
霸王龍身體很高很大，腿很粗壯，比樹還高呢;翼龍有翅膀，爪子在翅膀上;蜿龍的脖子很長，尾巴也是又細又長的;劍龍身上有很多像劍一樣的刺
師：今天，有很多恐龍來幼兒園做游戲，我們一起去看一看。
四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。
師：我想舉辦一個恐龍展，我們一起來畫一畫我眼中的恐龍吧!
提出要求：在作畫過程中圖畫要畫的大，色彩要鮮艷，可以用不同的線條和色彩來裝飾恐龍，還可以給恐龍周圍裝飾上好看的其他圖畫。
五、作品欣賞。
師：我們的恐龍展完成了，我想請幾個小朋友一起來逛逛恐龍展，說說你最喜歡哪個恐龍為什么?
師：今天小朋友的表現(xiàn)都很棒，我們把恐龍展帶回到教室，來請其他小朋友一起來看吧!
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