【活動時間】

　　20xx年9月20日上午第四節(jié)

　　【活動目的】

　　1,讓學(xué)生體驗學(xué)習的.重要性,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,懂得只有在學(xué)習過程中才能了解大千世界,探求真理等;2,讓學(xué)生明白現(xiàn)在是學(xué)習的黃金時期,要抓緊每分每秒進行學(xué)習;3,讓學(xué)生明白學(xué)習不僅僅是學(xué)習書本知識,更重要的是要“博學(xué)多聞”,要學(xué)習做人的道路,在實踐中學(xué)習;4,幫助學(xué)生明白,“愛學(xué)習”還要“擅學(xué)習”。在學(xué)習中要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,愛護學(xué)習環(huán)境,學(xué)思并重等。

　　【活動準備】

　　1.問卷調(diào)查

　　2.《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》相關(guān)資料。

　　3.美國納爾遜中學(xué)�；展适�

　　4.網(wǎng)上下載相關(guān)視頻

　　【活動過程】

　　1.開場白引入

　　播放視頻《兒歌小二郎》引入學(xué)習話題

　　2.為什么要學(xué)習?

　　學(xué)生討論發(fā)言;播放視頻;老師總結(jié)

　　3.為什么要現(xiàn)在學(xué)習?

　　學(xué)生注音;《三字經(jīng)》背誦比賽;相關(guān)故事講述;學(xué)生發(fā)言;老師總結(jié)

　　4.學(xué)習要求學(xué)什么?

　　學(xué)生討論發(fā)言;故事講述;老師總結(jié)

　　5.學(xué)習要求怎么學(xué)?

　　比一比誰的學(xué)習習慣好;問卷調(diào)查;《弟子規(guī)》學(xué)習篇誦讀講解

　　6.老師最后總結(jié)點題

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