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《乘車(chē)安全》教案

2024-03-19 教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編精心整理的《乘車(chē)安全》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  《乘車(chē)安全》教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  一、 安全知識(shí)認(rèn)知

  1. 通過(guò)探究之旅,認(rèn)識(shí)乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為。

  2. 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車(chē)知識(shí)。

  3. 知道在遭遇突發(fā)事故時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。

  二、 安全技能培養(yǎng)

  1. 掌握乘坐公交車(chē)、小汽車(chē)、火車(chē)等交通工具時(shí)的安全技能。

  2. 培養(yǎng)在乘車(chē)過(guò)程中遇到意外傷害時(shí)的應(yīng)急能力。

  三、 安全意識(shí)提升

  1. 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或他人帶來(lái)傷害。

  2. 提升主動(dòng)注意交通安全的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)并掌握一些基本的乘車(chē)安全知識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  知道意外發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對(duì)。

  教具準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)過(guò)程:

  一、 談話(huà)導(dǎo)入:

 。ㄒ唬 談話(huà):

  同學(xué)們:能說(shuō)說(shuō)你們上學(xué)和放學(xué)乘坐的.是哪種交通工具嗎?你經(jīng)歷過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)小學(xué)生在乘車(chē)中意外受傷的事情嗎?

 。ǘ 提出并板書(shū)課題。

  今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)乘車(chē)安全方面的知識(shí)。(板書(shū):乘車(chē)安全)

  二、 探究新課:

 。ㄒ唬 認(rèn)識(shí)乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為。

  1. 看圖聽(tīng)故事,回答問(wèn)題。

 。1) 公交車(chē)上發(fā)生了什么事?

  (2) 媽媽會(huì)對(duì)小明說(shuō)些什么?

  (3) 小明聽(tīng)了媽媽的話(huà)又會(huì)怎樣說(shuō)?

  2. 閱讀故事,回答問(wèn)題。

 。1) 小宇為什么會(huì)受傷呢?

 。2) 你認(rèn)為小學(xué)生在乘坐火車(chē)時(shí)應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?

  3. 看圖,說(shuō)說(shuō)下列行為會(huì)導(dǎo)致什么危險(xiǎn)?

 。1) 將身體探出車(chē)窗外。

  (2) 反坐在自行車(chē)后座上。

 。3) 在乘車(chē)中打鬧。

  4. 小結(jié):剛才聽(tīng)到、看到的故事和圖片中向我們介紹的都是乘車(chē)中的危險(xiǎn)行為,這些不良行為還有很多,它們會(huì)導(dǎo)致非常不好的后果,我們一定要引起重視。

  (二) 了解并學(xué)習(xí)正確的安全乘車(chē)行為。

  看圖,學(xué)會(huì)安全乘車(chē)。

  (1) 乘車(chē)中系好安全帶。

 。2) 乘車(chē)中抓牢安全扶手。

 。3) 乘車(chē)中抓牢駕駛?cè)恕?/p>

 。4) 想一想:我們?cè)诔塑?chē)中還應(yīng)該注意什么?

 。ㄈ 學(xué)習(xí)遇到意外時(shí)的應(yīng)急方法。

  1. 閱讀事例,回答問(wèn)題。

 。1) 警方是如何快速找到肇事車(chē)輛的?

  (2) 你從這個(gè)事例中學(xué)到了什么?

  2.出示重要提示,學(xué)習(xí)應(yīng)急方法。

 。1) 發(fā)生事故后,如果發(fā)覺(jué)身體某個(gè)部位骨折或者失去知覺(jué),千萬(wàn)不要隨意亂動(dòng),應(yīng)躺在地上等待救助。

  (2) 遇到交通肇事者逃逸,應(yīng)盡可能地記下肇事車(chē)輛的車(chē)牌號(hào)碼,車(chē)身顏色等信息,為公安機(jī)關(guān)迅速破案提供線(xiàn)索。

 。3) 及時(shí)撥打求救電話(huà)。

  三、拓展實(shí)踐:

  危險(xiǎn)判斷:

  看圖,判斷下列行為是否正確,說(shuō)明理由。

  1. 乘車(chē)時(shí)玩尖銳、鋒利、危險(xiǎn)的玩具。

  2. 在公交車(chē)上打鬧或把頭、手、胳膊伸到車(chē)窗外。

  3. 汽車(chē)行駛中不抓扶手。

  4. 兒童坐在后排座位,未系安全帶。

  5. 兒童坐在副駕駛位置。

  四、 總結(jié)提升:

  1. 介紹小資料。

  2.總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了安全乘車(chē)方面的相關(guān)知識(shí)及發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)的應(yīng)對(duì)辦法,請(qǐng)小朋友回家后能講給爸爸媽媽聽(tīng),今后乘車(chē)時(shí)一定要注意安全。

  《乘車(chē)安全》教案 2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解并把握在上車(chē)時(shí)乘坐過(guò)程中及下車(chē)時(shí)的安全常識(shí)

  2、教育幼兒要留意安全,樹(shù)立自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

  3、能積極參與嬉戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

  4、初步培育幼兒的安全意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、幼兒已有的生活閱歷和乘汽車(chē)的經(jīng)受。

  2、 汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 教師幼兒一起爭(zhēng)論我坐過(guò)那些汽車(chē)?是和誰(shuí)一起坐的?是怎樣乘坐的?

  2、幼兒看圖敘述自己的乘車(chē)過(guò)程。

  3、 教師敘述一件案例:有一個(gè)小朋友坐在他爸爸的小汽車(chē)?yán),把自己的頭和手都伸到了窗外,手上還拿著槍在打槍?zhuān)酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么事情?讓幼兒爭(zhēng)論它的結(jié)果。

  4、 教師講解我們應(yīng)當(dāng)在乘車(chē)時(shí)要仔細(xì)地坐在位置上,沒(méi)有位置我們應(yīng)當(dāng)雙手緊緊地抓住車(chē)上的扶手,或者抓住大人的衣服,不讓自己摔跤。坐在摩托車(chē)上也要留意安全,兩腳分開(kāi),雙手緊緊地抓住大人的衣服,這樣才能比擬安全。

  5、 教師組織幼兒嬉戲,開(kāi)汽車(chē)。

  活動(dòng)反思:

  今日下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《安全乘車(chē)》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀(guān)看掛圖引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:乘車(chē)應(yīng)留意什么安全?由于這種活動(dòng)比擬貼近幼兒的生活閱歷,這一話(huà)題一綻開(kāi)爭(zhēng)論,幼兒的話(huà)匣子一下子翻開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的`乘車(chē)閱歷。為了進(jìn)一步穩(wěn)固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

  借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車(chē)》的嬉戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅,嬉戲時(shí)提示幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)留意什么安全,這樣的嬉戲把幼兒的激情立刻提高起來(lái)。嬉戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴嬉戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在嬉戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果特別好。

  《乘車(chē)安全》教案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒安全乘車(chē)的良好行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  "安全乘車(chē)宣傳旗"一面。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)引出

  "小朋友,我們平時(shí)或假日出去經(jīng)常會(huì)乘車(chē),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要注意什么?你是怎么做的?

  2、幼兒充分自由交流,討論有關(guān)乘車(chē)安全的`話(huà)題,教師注意傾聽(tīng)、總結(jié)。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

  4、幼兒充分討論后,師幼共同總結(jié):乘車(chē)時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能隨手把垃圾從窗戶(hù)扔到外面,不能把頭、手伸出車(chē)外……

  5、游戲"我說(shuō)你做"。

  教師隨機(jī)說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為,如:教師說(shuō)乘車(chē)系好安全帶,幼兒就露出笑臉。如果教師說(shuō)"乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。"幼兒馬上露出生氣的表情。

  6、小小宣傳員

  教師和幼兒組成"安全乘車(chē)"宣傳小隊(duì),到其它班做宣傳。

  《乘車(chē)安全》教案 4

  目標(biāo):

  1.了解乘坐地鐵的基本流程。

  2.會(huì)看地鐵里的相關(guān)標(biāo)識(shí),知道乘坐地鐵的基本規(guī)則及禮儀。

  3.了解地鐵是綠色出行的方法之一,感受地鐵的方便與快捷。

  準(zhǔn)備:

  1.乘坐地鐵過(guò)程排列示意圖(每個(gè)小組一份)。

  2.乘坐地鐵ppt(地鐵里的相關(guān)標(biāo)識(shí)地鐵的錄像)。

  3.地鐵內(nèi)提示用的各種標(biāo)志。

  過(guò)程:

  一、導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

  1.小朋友,你去過(guò)蘇州樂(lè)園嗎?

  2.你是乘坐什么交通工具去蘇州樂(lè)園的?

  3.小結(jié):有的小朋友是坐自己家的私家車(chē)去的,有一部分小朋友是乘坐公共汽車(chē)、地鐵等公共交通工具去的。

  二、排列圖片,了解乘坐地鐵的.流程。

  1.你們坐過(guò)地鐵嗎?怎樣坐地鐵呢?

  2.幼兒的操作,并展示介紹

  3.小結(jié):原來(lái)乘坐地鐵的步驟是“買(mǎi)票→進(jìn)閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”

  5.為什么有人不買(mǎi)票就進(jìn)閘呢?

  6.小結(jié):原來(lái)買(mǎi)票的方式也很多,有的現(xiàn)場(chǎng)買(mǎi)票、學(xué)生E卡通、老年卡、蘇州通,還有銀行卡、手機(jī)刷卡進(jìn)行綁定,可以直接刷卡進(jìn)入,所以才會(huì)出現(xiàn)有的有買(mǎi)票的步驟,有的沒(méi)有沒(méi)票的步驟。

  三、在模擬坐地鐵的情境中,了解地鐵里的一些基本設(shè)施及相關(guān)標(biāo)識(shí)。

  1.學(xué)習(xí)看方向坐車(chē)及等車(chē)禮儀

  (1)(播放列車(chē)進(jìn)站語(yǔ)音提示)你聽(tīng)到了什么,它提醒我們注意什么?

  (2)原來(lái),坐車(chē)首先要看列車(chē)開(kāi)往的方向。(出示時(shí)間提示牌)這是什么?它告訴我們什么意思?

  (3)來(lái),我們?nèi)フ九_(tái)等車(chē)吧!(出示列車(chē)屏蔽門(mén)的背景,幼兒模擬上車(chē))

  教師與幼兒交流等車(chē)的站位?等車(chē)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)?

  2.認(rèn)識(shí)車(chē)廂里的標(biāo)識(shí),學(xué)習(xí)文明、安全地乘坐地鐵。

  (1)有一個(gè)小姐姐也要來(lái)坐車(chē),我們來(lái)看看他是怎么乘坐地鐵的?(觀(guān)看錄像)

  (2)車(chē)廂里還有哪些標(biāo)志,我們可以自由看一看,你能看懂嗎?待會(huì)兒和大家來(lái)分享。

  (3)小結(jié):這些標(biāo)志都是在時(shí)刻提醒我們注意安全,做一個(gè)文明的乘客。

  3.了解車(chē)廂里的設(shè)施設(shè)備,知道其用途。

  (1)車(chē)廂里還有些什么東西?

  (2)小結(jié):車(chē)廂里的這些設(shè)施,給我們創(chuàng)設(shè)了舒適的乘車(chē)環(huán)境,保證我們的乘車(chē)安全。

  四、感受地鐵出行的方便與快捷,倡議幼兒綠色出行。

  1.從地鐵上的電視導(dǎo)入播放宣傳片,了解蘇州地鐵的發(fā)展趨勢(shì)。

  2.提問(wèn):目前蘇州地鐵有幾條線(xiàn)路?接下來(lái)會(huì)有多少條?坐地鐵,給我們哪些方便?

  3.小結(jié):地鐵沒(méi)有紅綠燈,非常方便、快捷,而且不會(huì)排放尾氣,非常環(huán)保。所以我們今后要綠色出行從我做起,從現(xiàn)在做起。

  4.尾聲。(播放提示音“蘇州樂(lè)園站,請(qǐng)從左邊車(chē)門(mén)下車(chē),注意腳下安全”)提示小朋友做好準(zhǔn)備,有序下車(chē)!

  《乘車(chē)安全》教案 5

  【設(shè)計(jì)意圖】

  在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車(chē)安全。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車(chē)安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車(chē)時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車(chē)的認(rèn)知還少,不知道如何乘車(chē)是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車(chē)安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、初步了解并掌握在上車(chē)、乘車(chē)及下車(chē)時(shí)的安全知識(shí)。

  2、教育幼兒注意安全,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

  3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的.性格。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)PPT、安全乘車(chē)的視頻、玩具車(chē)一個(gè)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、導(dǎo)入

  出示玩具,引入話(huà)題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)

  二、播放教學(xué)PPT

  1、觀(guān)看動(dòng)畫(huà),激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一起來(lái)看部動(dòng)畫(huà)片吧!

  師:在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車(chē)上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車(chē)上吃東西,她這樣的行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。

  2、教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車(chē),不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一起來(lái)看一看他們做得對(duì)不對(duì)?

  小結(jié):小朋友們?cè)诔塑?chē)時(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車(chē)上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車(chē)時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車(chē)的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車(chē),遵循交通秩序。

  三、結(jié)束部分播放PPT中乘車(chē)安全視頻

  【活動(dòng)延伸】

  請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車(chē)安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。

  《乘車(chē)安全》教案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握安全乘車(chē)的注意事項(xiàng)

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

  3、增進(jìn)學(xué)生的安全意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全乘車(chē)的注意事項(xiàng)

  教學(xué)難點(diǎn):

  怎樣自我保護(hù)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來(lái)了便利,同時(shí)也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車(chē)禍)就是當(dāng)今一大社會(huì)公害。今天老師給大家?guī)?lái)了兩個(gè)案例。

  出示視頻1.

  從這段視頻中,大家看到了什么呢?(成都公交車(chē)燃燒了,)成都公交車(chē)燃燒事故,造成24人遇難。據(jù)官方調(diào)查,造成這次事故的原因:有人攜帶易燃品上車(chē)。

  出示視頻2

  從這段視頻中,大家看到了什么?(校車(chē)與貨車(chē)相撞,還有兒童受傷了)造成這次事故的原因是什么呢?

  甘肅正寧縣的`幼兒園校車(chē)事故,造成20人死亡44人受傷。造成這次事故的原因是什么?(超載)

  二、活動(dòng)的進(jìn)入

  同學(xué)們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識(shí)。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車(chē)。(板書(shū)課題)師:上、下車(chē)時(shí)我們經(jīng)常看到這么一些鏡頭

  三、活動(dòng)的重點(diǎn):觀(guān)看課件:《乘車(chē)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)》。

  下面的乘車(chē)行為安全嗎?他們應(yīng)該注意什么呢?

  出示圖片

  學(xué)生交流并全班匯報(bào)“應(yīng)該如何安全乘車(chē)?”,師生共同總結(jié):(出示課件)

  1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

  2、乘坐公交車(chē)時(shí),要坐穩(wěn)扶好;沒(méi)有座位時(shí),雙腳要自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)緊握扶手,以免在車(chē)輛轉(zhuǎn)彎或車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

  3、乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4、乘車(chē)時(shí)主動(dòng)給老弱病殘者和孕婦讓座。:四、我們已對(duì)安全乘車(chē)知識(shí)有了大致的了解,作為一名小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做一名文明的小乘客?讓學(xué)生合作交流,談出自己的感受,進(jìn)一步升華所學(xué)的知識(shí),把知識(shí)讓學(xué)生學(xué)以致用。

  相信同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多的安全乘車(chē)知識(shí)。希望大家從今天開(kāi)始,為了祖國(guó)的和諧,為了家人的幸福,遵守交通規(guī)則,爭(zhēng)做安全文明乘車(chē)小標(biāo)兵。

  《乘車(chē)安全》教案 7

  活動(dòng)目的:

  1、知道安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護(hù)的方法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示汽車(chē)圖片,談話(huà)引出內(nèi)容。

  你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么?

  二、出示掛圖。

  引導(dǎo)幼兒逐幅觀(guān)察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  三、總結(jié),教育幼兒乘車(chē)應(yīng)注意安全。

  問(wèn):那么,在乘車(chē)時(shí),怎樣做才是安全的?

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。

  2、教師總結(jié):如乘車(chē)下車(chē)都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車(chē)窗,不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

  活動(dòng)反思:

  今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀(guān)察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車(chē)應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話(huà)題一展開(kāi)討論,幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的.座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。

  《乘車(chē)安全》教案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培育幼兒安全乘車(chē)的良好行為習(xí)慣。

  2、提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)力量。

  3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)中的樂(lè)趣。

  4、讓孩子們能正確推斷數(shù)量。

  活動(dòng)預(yù)備:

  安全乘車(chē)宣傳旗一面。

  活動(dòng)建議:

  一、談話(huà)引出

  小朋友,我們平常或假日出去常常會(huì)乘車(chē),那么誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下乘車(chē)時(shí)要留意什么?你是怎么做的?“

  二、幼兒充分自由溝通,爭(zhēng)論有關(guān)乘車(chē)安全的話(huà)題,教師留意傾聽(tīng)、總結(jié)。

  三、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)乘車(chē)時(shí)應(yīng)做什么?不能做什么?

  四、幼兒充分爭(zhēng)論后,師幼共同總結(jié):乘車(chē)時(shí)要坐在座位上,不能四處走動(dòng),并系好安全帶,不能順手把垃圾從窗戶(hù)扔到外面,不能把頭、手伸出車(chē)外……

  五、嬉戲我說(shuō)你做。

  教師隨機(jī)說(shuō)出一些有關(guān)乘車(chē)的行為,如:教師說(shuō)“乘車(chē)系好安全帶,幼兒就露出笑臉。假如教師說(shuō)乘車(chē)時(shí)把頭、手伸出車(chē)外。幼兒立刻露誕生氣的表情。

  六、小小宣傳員

  教師和幼兒組成安全乘車(chē)宣傳小隊(duì),到其它班做宣傳。

  反思:

  1、良好的行為習(xí)慣是安全的保證活動(dòng)中有序排隊(duì),不擁擠,不僅是一個(gè)人良好行為的表達(dá),也是一個(gè)重要的安全因素。社會(huì)上消失的因擁擠而造成的惡性事故,也反映出人們行為上的一些問(wèn)題。如爭(zhēng)搶、擁擠、不守規(guī)章等等。因此從小培育人們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常必要的。其實(shí)幼兒園始終在進(jìn)展這方面的教育,并列為常規(guī)教育的內(nèi)容,比方排隊(duì)洗手、入廁、喝水,等等,但是由于幼兒年齡比擬小,還沒(méi)有形成主動(dòng)、自覺(jué)的行為,因此在突發(fā)大事中,在沒(méi)有要求的狀況下就很難做到,就像男孩子去爭(zhēng)搶玩具一樣,因此需要教師在日常生活中加強(qiáng)教育,使幼兒從小養(yǎng)成做事、活動(dòng)有序,遵守規(guī)章,學(xué)會(huì)輪番、等待的良好的行為習(xí)慣。

  2、安全教育要讓幼兒知其然,更要知其所以然幼兒由于年齡小,以詳細(xì)形象思維為主,因此在對(duì)幼兒進(jìn)展安全教育時(shí),要避開(kāi)空洞的說(shuō)教,而是要讓幼兒知其然,更知其所以然。比方在日常生活中我們始終在教育幼兒要有序,在許多活動(dòng)中都要排隊(duì),但是許多幼兒只知道應(yīng)當(dāng)這樣做,但并不明白為什么要這樣做,即使知道一些,也是一知半解,并不能意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性,因此一旦離開(kāi)教師的要求和指導(dǎo),就會(huì)忘得一干二凈,而通過(guò)形象詳細(xì)的活動(dòng),如上述活動(dòng)中的視頻資料、拉小球的試驗(yàn)等,給幼兒留下深刻的印象,使他們明白為什么要這樣做,親身感受不這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的嚴(yán)峻后果,以后就會(huì)漸漸形成自覺(jué)的行為。

  3、安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)打算了其意識(shí)和行為之間的差異,幼兒的'自覺(jué)性和自制力量都較差,而良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,自我愛(ài)護(hù)力量的提高,也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者必需在日常生活中多進(jìn)展正確行為的引導(dǎo),使之形成習(xí)慣,同時(shí)還要常常催促和檢查,幫忙幼兒形成良好的行為習(xí)慣。常常給孩子講解安全方面的學(xué)問(wèn),逐步提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

  《乘車(chē)安全》教案 9

  設(shè)計(jì)意圖:

  新聞報(bào)道中的兒童走失事件越來(lái)越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車(chē)還要下車(chē)后知道趕快回家能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠較準(zhǔn)確的說(shuō)出自己家的大體方位及周?chē)拿黠@建筑。

  2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

  3、會(huì)看公交站牌,能夠通過(guò)乘公交的方式回家。

  4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識(shí)。

  5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

  2、幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)談話(huà)、觀(guān)看課件導(dǎo)入活動(dòng)

  提問(wèn):①小朋友,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)

  ②我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀(guān)看課件:十字路口上,汽車(chē)、自行車(chē)川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線(xiàn)橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車(chē)撞倒。)

 、蹌偛拍銈兛吹搅耸裁?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線(xiàn)課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

  學(xué)習(xí)兒歌:小朋友,過(guò)馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線(xiàn)是人行橫道,小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),可別亂走。

  教師小結(jié):小朋友,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線(xiàn)才能安全回家。

  (二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的'交通標(biāo)志。

  師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線(xiàn),我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?”引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。

  教師:“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

  (三)競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀(guān)看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀(guān)看完進(jìn)行搶答,搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  (四)活動(dòng)結(jié)束

  和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

  兒歌:

  小朋友,過(guò)馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見(jiàn)黃燈停一停。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)讓孩子們觀(guān)看課件,告訴幼兒在放學(xué)回家時(shí)要注意什么,我們?cè)隈R路上應(yīng)該怎樣做,并以?xún)焊璧男问綆椭變杭由钣∠螅⒖梢詭Ш⒆诱J(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志,并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時(shí)間回家。

  《乘車(chē)安全》教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知曉安全乘車(chē)的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。

  難點(diǎn):能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出問(wèn)題

  師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的.天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?

  二、看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上

  師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán),不一?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、討論

  師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對(duì)不對(duì)?為什么覺(jué)得他做得不對(duì)?如果是你你會(huì)怎么做?

  出示圖片小結(jié):車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能?chē)中往窗外吐痰或扔廢物

  師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論

  師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結(jié):不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。

  三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē),安全乘車(chē)的小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全,有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。

  小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。

  四、小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?

  車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。

  五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  《乘車(chē)安全》教案 11

  【教學(xué)目標(biāo)】

  一、情感態(tài)度。

  讓學(xué)生知道安全乘車(chē)的重要性,樹(shù)立乘車(chē)過(guò)程中安全的意識(shí)。

  二、行為技能。

  1、在乘車(chē)過(guò)程中,把握安全乘車(chē)的根本規(guī)章、根本常識(shí)。

  2、乘車(chē)時(shí)遇到危急不驚慌,把握正確的逃命方法,自護(hù)自救。

  三、學(xué)問(wèn)積存。

  1、知道在乘車(chē)過(guò)程中,不留意安全會(huì)發(fā)生危急。

  2、了解在乘車(chē)過(guò)程中候車(chē)、上車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)時(shí)的各項(xiàng)安全留意事項(xiàng)。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生感受到安全乘車(chē)的重要性,把握安全乘車(chē)的一些根本規(guī)章、根本常識(shí)。

  教學(xué)難點(diǎn)是樹(shù)立乘車(chē)過(guò)程中的安全意識(shí),遇到危急不驚慌,能采納正確的方法逃命、自救。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、調(diào)查了解,引入新課。

  1、同學(xué)們,你們喜愛(ài)坐車(chē)嗎?你們坐過(guò)哪些車(chē)?你們?cè)谲?chē)上發(fā)生過(guò)或觀(guān)察過(guò)哪些好玩的故事?

  2、你們真幸福!坐小轎車(chē),坐動(dòng)車(chē),坐客車(chē),坐校車(chē),坐出租車(chē)。但你們?cè)谲?chē)上瘋逗、打鬧、把頭、胳膊肘伸出窗外等都是不文明的,也是擔(dān)心全的。我們學(xué)校也開(kāi)通了校車(chē),給你們上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)了便利,但你們?cè)诳鞓?lè)乘坐校車(chē)的同時(shí)也要牢記乘坐的安全。今日,我們就來(lái)學(xué)習(xí)13課,乘車(chē)安全記心中。板書(shū)課題,學(xué)生齊讀。

  二、創(chuàng)設(shè)情景,查找安全隱患。

  1、聽(tīng)教師講故事,思索:調(diào)皮猴在乘校車(chē)的過(guò)程中哪些舉動(dòng)很危急?可能會(huì)造成什么后果?

  有一天,調(diào)皮猴和萌小兔一同坐校車(chē)回家,調(diào)皮猴很焦急,車(chē)還沒(méi)完全停下來(lái),它就跟著車(chē)跑,預(yù)備上車(chē)。萌小兔抓緊拉住它,急迫地說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),你這樣做很危急的!泵刃⊥泌s忙拉住了它。上車(chē)后,調(diào)皮猴又把手伸出窗外,萌小兔又急了,大聲說(shuō):“猴哥哥,猴哥哥,快把手縮回來(lái),當(dāng)心旁邊的車(chē)!闭{(diào)皮猴不快樂(lè)了,車(chē)到站了,還沒(méi)停穩(wěn),它又急著下車(chē),萌小兔再次拉住了它。

  2、學(xué)生答復(fù),教師小結(jié):

  同學(xué)們,乘坐校車(chē)的安全很重要,大家要將乘車(chē)安全牢記心中。你們每天都乘坐校車(chē)上學(xué)、放學(xué),你們仔細(xì)觀(guān)看過(guò)校車(chē)嗎?它是什么樣的呢?下面我們一起來(lái)看看校車(chē)的安全特征。

  3、CAI出示校車(chē),學(xué)生觀(guān)看后答復(fù):

  生1:校車(chē)都是黃色的。

  生2:校車(chē)有專(zhuān)用標(biāo)志牌。

  生3:校車(chē)有4盞標(biāo)志燈,一閃一閃的,特引人注目。

  生4:校車(chē)有停車(chē)指示牌。

  你們真會(huì)觀(guān)看,知道的真多。

  4、那么,平常,你們?cè)诔俗\?chē)的過(guò)程中,車(chē)上的同學(xué)有哪些擔(dān)心全的舉動(dòng)?

  學(xué)生答復(fù):

 、佟⒑蜍(chē)時(shí),在站點(diǎn)追趕、打鬧;在公路中間玩耍。

  ②、他們上車(chē)時(shí)不排隊(duì),擁擠、打鬧,不聽(tīng)從隨車(chē)照管人員的指揮。

 、邸⒆(chē)時(shí)將頭、手伸到窗外。

  ④、在車(chē)上吃東西或?qū)懽鳂I(yè)、打鬧。

 、荨⒆\(chē)不系安全帶。

  ⑥、下車(chē)時(shí)也擁擠。過(guò)公路從車(chē)后面跑。

  ⑦、校車(chē)有時(shí)超載。

  你們說(shuō)得真認(rèn)真,這就是乘坐校車(chē)的安全隱患。作為一名小學(xué)生,乘坐校車(chē)時(shí)應(yīng)留意哪些?請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)爭(zhēng)論。

  學(xué)生爭(zhēng)論后溝通,教師小結(jié)。

  ①、要乘坐手續(xù)齊全、車(chē)況較好的車(chē)輛,不乘超員的車(chē)輛,車(chē)輛超員極易產(chǎn)生安全隱患。

 、凇⒉灰谒緳C(jī)旁邊副駕駛位置上。其實(shí)司機(jī)旁邊副駕駛位置上是最危急的地方,一旦發(fā)生意外最簡(jiǎn)單受到損害。因此小朋友不要坐在司機(jī)旁邊。

  ③、乘坐校車(chē)時(shí)不要離開(kāi)自己的座位,更不要亂跑,否則,遇到急剎車(chē)時(shí)有可能摔倒甚至被甩出去。

 、堋⒊塑(chē)時(shí)不要把身體的任何部位伸出窗外,這樣最簡(jiǎn)單被過(guò)往的車(chē)輛遇到。

 、荨⒊塑(chē)時(shí)肯定要系好安全帶。

  ⑥、不要在車(chē)上吃東西或喝飲料,避開(kāi)食物或飲料誤入呼吸道,造成窒息甚至死亡。

 、摺(yán)禁打鬧,校車(chē)在急剎車(chē)、拐彎的狀況下,慣性作用特別大,以免發(fā)生意外損害。

 、唷⒉灰谲(chē)上睡覺(jué),一方面,萬(wàn)一發(fā)生意外狀況,小朋友不能在第一時(shí)間做出反響愛(ài)護(hù)自己。另一方面,避開(kāi)被教師遺漏。

  ⑨、小朋友在乘車(chē)時(shí)千萬(wàn)不要隨便按動(dòng)車(chē)上的任何按鈕或翻開(kāi)車(chē)窗。

 、、上下車(chē)要跟隨教師。肯定要等校車(chē)停放在安全的地方,教師安排下車(chē)才能下車(chē)。下車(chē)后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)到。

  教師還給你們補(bǔ)充幾點(diǎn),這是你們沒(méi)有留意到的。

  1、早晨上學(xué)時(shí),要根據(jù)校車(chē)駕駛員定好的時(shí)間,在指定的地方等候上車(chē),不要站在車(chē)道(包括機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道)上等車(chē),不要太早,也不要遲到,你的遲到會(huì)影響其他同學(xué)的上課時(shí)間。

  2、放學(xué)等車(chē)時(shí),到指定的教室等車(chē),要根據(jù)教師的治理來(lái)候車(chē),在等車(chē)時(shí)不要追趕打鬧,不要扔雜物,要愛(ài)惜公共財(cái)物,不能私自走出候車(chē)教室。等校車(chē)駕駛員來(lái)領(lǐng)取學(xué)生時(shí),各位同學(xué)要排好隊(duì)伍,不要擁擠,不要插隊(duì)。

  3、上下車(chē)時(shí)應(yīng)留意等車(chē)停穩(wěn)以后,由于在車(chē)子還沒(méi)停穩(wěn),假如大家都去攔車(chē)的話(huà),反而會(huì)讓司機(jī)措手不及。假如上車(chē)都爭(zhēng)先恐后地上,不巧被其他人擠倒,都可能發(fā)生事故,這樣很危急,所以大家肯定要記住,有序上車(chē),不要爭(zhēng)搶。

  4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車(chē)內(nèi)。易燃易爆物品簡(jiǎn)單在擠壓、碰撞、或車(chē)輛震驚過(guò)程中引起燃燒和爆炸,嚴(yán)峻危及大家的生命安全。也不要把鋒利的用品,特殊是管制刀具等帶到車(chē)上,由于簡(jiǎn)單誤傷到其他同學(xué)。

  5、上車(chē)后往車(chē)廂里面走,站在車(chē)門(mén)口簡(jiǎn)單被人擠下車(chē),拉好扶手。

  車(chē)輛行駛的過(guò)程中也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。在車(chē)上要聽(tīng)從校車(chē)駕駛員和教師的治理,不要打鬧,不要起哄。

  6、乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn),沒(méi)有座位要把雙腳自然分開(kāi),手緊握扶手,不要在車(chē)上打鬧,也不要隨便走動(dòng),更不能在車(chē)上寫(xiě)作業(yè)。

  7、避開(kāi)任何高聲的'或破壞性行為,防止分散校車(chē)司機(jī)的留意力。要有禮貌,敬重你的司機(jī)。由于對(duì)于司機(jī)來(lái)說(shuō),安全的接你上下學(xué)是一個(gè)巨大的責(zé)任。

  8、等車(chē)停穩(wěn)后再下。開(kāi)門(mén)前,先看一下車(chē)四周有沒(méi)有自行車(chē)或摩托車(chē)經(jīng)過(guò),要在沒(méi)有車(chē)輛駛近的狀況下再翻開(kāi)門(mén),防止車(chē)門(mén)突然翻開(kāi)使后面跟上的自行車(chē)或摩托車(chē)撞上車(chē)門(mén)而發(fā)生意外。

  9、下車(chē)時(shí)不要擁擠,不要爭(zhēng)先恐后,要有序下車(chē)。

  10、當(dāng)車(chē)停穩(wěn)下車(chē)后,不要從車(chē)前或車(chē)后橫穿道路,應(yīng)走離車(chē)前或車(chē)后20米以上,選擇有紅路燈的地方過(guò)公路。

  同學(xué)們,乘車(chē)需留意的事項(xiàng)特別多,盼望你們今后肯定要留意乘車(chē)的安全!做到高快樂(lè)興上學(xué),平平安安回家,讓父母放心。下面我們來(lái)評(píng)一評(píng)圖中的小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?

  出示教材62頁(yè)的四幅圖,學(xué)生評(píng)價(jià)。

  教師小結(jié)后出示平安童謠,學(xué)生朗讀。

  出行乘車(chē)要留意,不爭(zhēng)不搶守秩序。

  頭手不能伸窗外,扶緊把手莫遺忘。

  三、情景演練,爭(zhēng)做文明小乘客。

  下面,我們來(lái)做一個(gè)小嬉戲,你們喜愛(ài)嗎?

  分角色開(kāi)展模擬乘坐校車(chē)的活動(dòng)。并結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)開(kāi)展“安全文明小乘客”的評(píng)比活動(dòng)。

  假設(shè)教室是校車(chē)車(chē)廂,講臺(tái)是司機(jī)臺(tái),課桌椅是座位,教室的前門(mén)是校車(chē)前門(mén),教室的后門(mén)是校車(chē)后門(mén)。請(qǐng)3名同學(xué)分別扮演司機(jī)、售票員(名,負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)),其余同學(xué)生扮演乘客。模擬車(chē)到站時(shí)乘客有序從前門(mén)上車(chē)、后門(mén)下車(chē)?茨男┩瑢W(xué)能做到文明、有序乘車(chē),給守規(guī)章的同學(xué)頒發(fā)“文明乘客”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  四、熟悉安全裝置,正確使用逃命工具。

  同學(xué)們做得特別好,盼望你們今后能文明乘車(chē),將乘車(chē)安全牢記心中。人的生命只有一次,假如我們乘車(chē)時(shí)突發(fā)事故,不要慌張,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、正確地使用逃命工具安全逃命。

  客車(chē)上有安全裝置:滅火器、安全錘、緊急逃命口(安全門(mén)、車(chē)頂逃命口)。

  1、安全門(mén)的位置多在車(chē)身左側(cè)中段或后段,安全門(mén)上方有安全閥,如遇緊急狀況,根據(jù)安全閥箭頭指示方向擰動(dòng)安全閥,便可翻開(kāi)車(chē)門(mén)。

  2、出示安全錘,學(xué)生熟悉,并講解使用方法。

  當(dāng)安全門(mén)由于變形無(wú)法開(kāi)啟時(shí),車(chē)窗逃命成為另一種逃命途經(jīng),我們可以使用安全錘敲擊車(chē)窗玻璃的四角和邊緣。敲烈后可用腳猛踹幾下,玻璃自然就會(huì)碎。此外女式高跟鞋瘦長(zhǎng)的鞋跟,男式的皮帶等金屬物件在危險(xiǎn)時(shí)刻也可作安全錘的替代品。

  3、當(dāng)車(chē)遇險(xiǎn)時(shí),我們要鎮(zhèn)靜,有序,快速翻開(kāi)車(chē)門(mén),逃離到安全地點(diǎn)后要清點(diǎn)人數(shù)。

  五、課堂小結(jié)。

  同學(xué)們,乘車(chē)安全特別重要,由于它牽扯到千家萬(wàn)戶(hù)的平安幸福。生命只有一次,盼望大家安全乘坐校車(chē),珍愛(ài)自己珍貴的生命。

  《乘車(chē)安全》教案 12

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車(chē),增加孩子們的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt課件,錄音機(jī),自制方向盤(pán)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng),小朋友都做過(guò)車(chē)嗎?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出都做過(guò)什么樣的車(chē)。

  二、展開(kāi)活動(dòng):

  1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出做車(chē)都應(yīng)注意什么樣的安全問(wèn)題,孩子們回答(引導(dǎo)說(shuō)出做自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)一定要把好扶手,腳不能亂動(dòng),坐摩托車(chē)時(shí)一定要帶頭盔)

  2、出示課件,做公交車(chē)時(shí)要注意什么?圖片中的小朋友做的對(duì)嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車(chē)窗外,這樣太危險(xiǎn)了)

  3、坐車(chē)還要注意什么?(不能吃東西,不能在車(chē)上亂跑)

  4、繼續(xù)出示課件,在車(chē)上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的位置上,在公交車(chē)上一定要抓緊扶手,注意前門(mén)上車(chē),后門(mén)下車(chē)。

  5、出示課件,請(qǐng)孩子們看看圖片中的小朋友做的對(duì)嗎?為什么?鞏固對(duì)乘車(chē)安全知識(shí)的掌握。

  6、如果孩子們被困車(chē)中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車(chē)窗)

  7、認(rèn)識(shí)紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。

  8、小結(jié)乘車(chē)注意的安全知識(shí)。

  三、一起隨音樂(lè)做開(kāi)汽車(chē)的游戲,注意坐車(chē)要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。

  小結(jié)與反思:

  本節(jié)活動(dòng)針對(duì)乘車(chē)安全知識(shí)而設(shè)計(jì)的一個(gè)活動(dòng),小班孩子年齡偏小,對(duì)安全知識(shí)不太了解,本節(jié)活動(dòng)通過(guò)首先讓幼兒討論坐車(chē)要注意什么,孩子們對(duì)車(chē)有了一定的認(rèn)識(shí),其次,通過(guò)直觀(guān)形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車(chē)注意的'問(wèn)題,最后,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對(duì)乘車(chē)安全知識(shí)的掌握,孩子們?cè)谶@節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)很積極,老師對(duì)乘車(chē)安全知識(shí)的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長(zhǎng),要把安全知識(shí)進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個(gè)方面,讓孩子們時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。

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