文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于趕海練習(xí)設(shè)計(jì)_案例_課堂實(shí)錄_教案_教學(xué)反思，歡迎您來閱讀并提出寶貴意見!

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　一、用“”劃去下列詞語中不恰當(dāng)?shù)淖帧?/strong>

　　退(朝 潮) (底 低)頭 滿(載 栽 裁)而歸

　　沙(灘 攤) (揀 撿)貝殼 興奮(極 級 急)了

　　二、根據(jù)意思寫出課文中相應(yīng)的詞語。

　　1、海邊的.人在退潮時(shí)，到海邊去捕捉或撿拾海魚、海蟹之類的東西。( )

　　2、到處逃跑亂竄。 ( )

　　3、裝得滿滿地歸來。比喻收獲很大。 ( )

　　三、選字填空。

　　哦 呢 咦 哩 嘿

　　1、( )，一只小螃蟹被我抓住了!

　　2、( )，怎么我的腳也癢癢的?

　　3、原來是一只螃蟹不甘束手就擒，正東逃西竄( )。

　　4、( )，原來是一只蝦在逗我( )!

　　四、照樣子，寫句子。

　　每當(dāng)我唱起這一支歌，便想起童年趕海的事。

　　每當(dāng)……便……

　　發(fā)展練習(xí)

　　小朋友，回憶一下，哪次活動你玩得最開心?你能先說給爸爸、媽媽聽一聽，再寫成一段話。好嗎?

　　內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于《趕�！肪毩�(xí)設(shè)計(jì),趕海，希望對你有幫助!